德斯汀·克里顿,刘玉玲导演执导的《孩子到底该不该让爷爷奶奶带》，2017年上映至今获得了不错的口碑，由杰弗里·多诺万,麦卡德·布鲁克斯,卡穆琳·曼海姆,休·丹西,奥德娅·哈等主演的一部不错的综艺 

• 1孩子(zǐ )到底该不该让爷爷奶(nǎi )奶带
• 2年轻时不孝父(🚻)母不管妻儿到老晚景凄惨(🦌)
• 3你如何(🏪)评价赵(zhào )贺新的硬笔(bǐ )书法
• 4摧毁一个家长有多简单

1孩子到底该不该让爷爷奶奶带

现在的年轻人(rén )生活压力太(⚓)大了特别是三十五(🔀)岁左右吧的年轻父母工作压力经济压力都(dōu )什么大了(📊)一般(bān )情况下两口子都(📷)要工作孩子阴历了要(yào )是不(bú )许(🏣)爷(🔼)爷(🦖)奶奶带必(👠)然要(📊)有一个人全(⏸)职虽(suī )说请得起保姆(👀)的人不太多(duō )并(bìng )且请(😭)保(🏪)姆还不如(🗝)把(🉐)孩子(zǐ )送到爷爷奶(🏯)奶受到得放心吧图(tú(😽) )片来源于网络(🍟)

那(nà )就孩子不知道要(yào )千(qiān )万不能(🤴)交给你(💻)们(men )爷爷奶奶去带呢我感觉现(📝)在这一代新晋的五(wǔ )六(🌕)十岁的爷爷奶奶假如他们有时间(💽)有精力带孩子的话(😋)我(wǒ )还(🥜)是只(zhī )不过这一代的爷(🌾)爷奶奶大都(✔)都很有(yǒu )文化素质的他们亲身经历过新旧(jiù )时代(🏂)观(guān )念的冲击(jī )或者说本身就是推动新时(shí )代发展思想观念转变(biàn )大(🔀)的的一代人他(✊)们(men )不论从教育观念上育儿理念(niàn )上以至于代沟的认识上还(há(🍘)i )都是符合时代(dài )要(yào )求的甚至不少(🌱)人都是(shì )自己更成熟的(🎛)更独(🏻)到的见(jiàn )解(jiě )和处理(💯)问题的(de )所(suǒ )以孩(🔜)子(🏮)由他(➖)们来带效果不过(guò )应该是比想象都(dōu )更合适

例如我们这几(jǐ )年大批有女(👰)同(tó(🎵)ng )事(shì )到(dà(😑)o )了退(🏟)休年龄她们(🧣)退休的时都(dō(㊙)u )才55周(🚨)岁(🏬)身(🐀)康体健本身又是小学老师她们(⬛)(men )有知(zhī )识有文化有管理孩子教(🐰)育孩子的能力教育观念一点也并不比年轻人(rén )落(📮)(luò )后(📏)只会比年轻(qīng )人更(gèng )有经(🚪)验她们(men )退休后后都赶(☔)不(bú )上(😞)自家生孙(🗑)子现在都当不(📒)了了(🕦)辞职在家(➰)奶奶了(🌎)她们的儿子(zǐ )媳妇都安下心来公司上(shàng )班(bān )下(xià )班(☝)回到家了(le )再亲子(🈁)互(🈲)动一举(🔞)两得(🛫)羡煞我们那些旁人图片来(lái )源于(🖊)网(⏪)络

其实将(🌎)孩子交给你们爷爷奶奶带(🌶)也要注意几点问题(🥊)

一要处理好(🤳)与孩子的爷(⤵)爷奶奶之间(🈳)关系

唯有一(yī )家(🦔)人和(📓)睦彼此与还没有心结(⛲)互相信任在带孩(hái )子的问题上才能拎(🎐)(līn )得(dé )清并(🎭)达成共识(👧)(shí )如果不是(shì )是需要住在一起才能其乐融融

二(🚥)让老人带(🌄)孩子(❔)必须要在(zài )他们有时(shí )间有精力也愿(👦)意的情况下

也也不是所有的爷爷(〰)奶(🥜)奶都一定身体(tǐ )健壮有能力(🈂)替(tì )你带孩子我(🎨)们要表述(🗽)他(⭐)们努力打拼一辈子很可(📱)能现(🕤)在也(yě )就没(🙈)精力和能力再帮(♉)(bā(🚍)ng )你了再说(♑)吧还没有谁规定爷爷奶奶一(🖍)定要(🍅)(yào )带(🔔)孙(📰)子互(🎵)(hù )相(🙏)理解了(le )才能是没有怨(🐞)(yuàn )恨

三孩子(zǐ )让(ràng )爷爷奶奶带并不是全部交给(🎬)他们自己(🌔)完全(🎉)不管

爷爷奶奶再怎(zěn )莫好再怎么肯干活也又不能代替父母(mǔ )要正确的如何处(🌻)理好工作和(hé )带孩子(📼)之间的时间(🗡)分配(🍗)(pèi )再忙也(yě(🎱) )不能不能对(📨)孩(😲)子甩手(🔲)(shǒu )反正最好不要不要让(ràng )孩子(zǐ )都变成(🧒)留(liú )守儿童因为隔代教(🔠)育产生的极为严重(chóng )的(🏮)后果(🤮)大部分全是依附(fù(🏴) )于(yú(🕺) )留守儿童(tóng )

2年轻时不孝(🆘)父母不管(🏿)妻儿到老(lǎo )晚景凄(qī )惨

多(🤔)谢了邀(🎶)答

上初中的时(shí )候我(wǒ )们班(bān )每(měi )天都会有一个(😓)老(🆓)人(🖼)来捡(🔌)垃圾也(yě )就(🏇)(jiù )是我们平时丢(🚓)的(💴)废弃的砖窑纸张(zhāng )

他(📳)虽然太(🔠)约七十岁(🎽)而且壮实穿的也(yě )破破烂烂的(de )尤(🔠)其(qí )是冬(dōng )天他穿(chuān )的很少鞋(xié(😞) )子感(😃)觉起来是秋天(👡)穿的(😳)单鞋(🎱)

但是他是(📳)骑(🥢)着一匹(🐼)三(📝)轮车来扫(💴)大街的冬天那你冷他(tā )却连一(🐃)副最简单(🏾)的手(🤮)套(🐫)都是没(🦈)有让人(⌚)看上去很是(shì )怜惜

记得当时我们几(🐅)个(✍)(gè(📲) )同学(xué(♎) )还参(🗄)与全班同学把丢弃的废(fè(🔹)i )纸什么的(🥫)都几乎全(quá(💡)n )部丢到(😐)一(💚)(yī )个特定的事(☕)件的袋子里(🎍)这样的(de )话那个爷(yé )爷(🕹)来捡垃圾(jī )的时(🌫)候直(💃)接(🛋)都带走就那样最(👄)好(🏂)

每(📠)(měi )次(🤽)看见了爷爷孤零零扫大(⛎)街的样(🙋)子(💓)我(👤)(wǒ )们(men )都(🌗)会痛批他孩子不孝顺长辈当时我们并可不知道他是否(fǒu )需要有孩子只是感(🐴)觉应该(🧢)要有听说后来(🌨)才很清楚(chǔ )确实(🍶)(shí )是是有是父亲年纪这么大了还让他出去捡垃圾

时间(📕)久了有了解那位爷(👲)爷的(de )人说(🔙)那个(🐏)爷爷(yé )到今天(tiān )那个地步是(🔃)自己(⏸)作的

原来是那个爷爷年轻时(💉)候是个浪子

他年(nián )轻时(shí )对(🏅)自己(🐾)的父母不问不顾对(duì )自己的妻(🎺)子(🔝)总是(〽)暴(🏟)力想加(jiā )三个女(nǚ(🌎) )儿他根本就不可(🦗)能也就也(🕰)没管过(guò )

他的父母也是他的小妹妹一直(💤)在照看

他老(lǎo )是嫌弃老婆只给他生闺(guī )女生不出(🍏)(chū )儿(💔)子对(duì )他老(👇)婆(pó )很(hěn )是不客气了

年轻时(🍮)他又懒(🥦)又馋(🤽)别人家(jiā )都再想(💞)办法养家他(💑)三天(🌇)打(dǎ )鱼两(liǎng )天晒网钱多就拿到喝酒(🌳)多别(bié )人劝(quàn )他多挣钱养家糊口别(🚧)一(yī(🍊) )门心(xī(🏧)n )思吃喝他就说唯有(🌅)三个(gè )赔(🤘)钱货(huò )这家(😈)有什么好(🐉)好养的

他(😃)不管三个女儿三个女儿(🚀)而且(🕙)他(🧘)时总(🦐)打(📏)妈妈(🕞)(mā(🌙) )也但胆怯他心里(🐂)愤恨他如(👩)今都出(👈)(chū(🏏) )嫁时了母亲活在(🧗)世(shì )间的时候(hòu )还回去(💕)吧买点好吃呀的如今只剩他一(🔟)个(gè )人三个女儿对他确实(shí )是很少管

人都会有变老的(👳)那一天(tiān )现(🧦)在他(tā )的子女不(🏳)孝顺长辈的苦果不(🈂)(bú )那就是(shì )他年轻时种下(🙋)的(🐡)因吗

凡(fán )事(shì(🤗) )应该有因果(♓)(guǒ )报(😙)应(🔎)就像(xià(📮)ng )这种只能(néng )说是自作作受自(🙍)己种下的苦果自己(🔌)忍(🍪)受(🧐)(shò(🤜)u )

以及子女你要孝(xià(🍻)o )顺(shùn )长辈且不说像古(🍞)代(🏯)现在这样对父母(mǔ )每天晚上都要问(🦀)候你至少要可以做到(🥕)对他们有好(📧)的态度和给他们需要(yào )提供日常所(💡)需

才是丈夫你要(🔸)有男(nán )子汉气概疼(téng )爱老婆(pó )有家庭有责任心(xīn )

才是父亲你要爱你的(de )孩子(➖)还要给孩子做(📀)孩子(🗾)的(🤩)(de )榜样你做的一切事都(🈹)会(🚩)无影(🌇)无(💭)(wú )形之中影(yǐng )响不大着孩子(🚾)要是(🍾)你(🏁)孝顺(shù(🎧)n )父母这样你现在年(🥀)老时他们也会孝顺你这是榜样的力(🚯)量(📢)不(❕)管怎么样这(🎨)(zhè )都是(🚝)因果轮回(huí )老(🎑)天自有(🚢)(yǒu )绝对的(👀)(de )公平(píng )

不过我肯(㊗)定期望大家遇(yù )见这样的(de )老人时能(néng )帮点就帮(🎙)点吧大爱(ài )在人间百(bǎ(🌮)i )善孝为先

3你如何评价赵贺新的硬笔书法

我不认(rèn )识(🈲)赵贺(✏)新我只认(rèn )其作(zuò )品

硬笔书(🚣)(shū )法最吃功夫(🙃)当为行草但赵贺新能将楷(🐎)书写一(🎆)段(🐍)那般水平实属(🦇)不(🌸)易当今(💗)书(shū )法圈里(✂)眼高手低(dī )或嘴上功夫低于(yú )手上(😴)本领的人(🖌)挺(🌥)(tǐng )多一有(yǒu )什么事站在(🍸)山巅以(🛡)教师爷(🧢)的口吻顾盼(🏵)自雄侃侃而谈云里雾里(lǐ )蒙骗众人的确(què )写的很(🕧)好的(🎋)作品却(🚢)鸡蛋(🌡)里面(🍆)挑(🐾)骨头喷的(🐅)一(💇)(yī )无是处此刻写得(💛)死(sǐ )蛇(🚩)掛树般的(🚮)丑书却捧(pěng )的吹得(🍪)天花乱坠满篇溢美之词令人哭笑(xiào )不得对赵贺(hè )新的作品应(⛔)从善如流实(💉)事求是客观公正(🐧)的态(♓)度

赵贺新(👚)的硬(yìng )笔书法(⛩)最(zuì )大的特点是语言平(🐆)实而不炫(🤭)技(jì )老(💰)实规规整整真心在写也(yě )清新让人看了不舒服看(kàn )着(♉)顺眼硬笔书法贵(guì )在(🧛)出神(🛑)入化(🐓)有神采(cǎi )千万(wàn )不可匠气赵的楷书清(🤢)新(😩)怡(🎭)人(🙄)灵动有(📝)书卷气息(🏎)对于质(🆓)地(dì )生(🏷)(shēng )硬的笔锋(fēng )能(🚛)写出了(🍅)什么(me )富有质感的(de )韵律充(😥)(chōng )分体现其超群的功底当然了(le )其在行草书上也有较大的提升(⚡)空间衷(🐔)心希(👈)冀他(👙)有更多新作(🐺)推出(🛵)市场

此(😾)为(wéi )一家之言仅(🌰)供(😕)参考以下是本人硬笔书法作品

4摧毁(🔃)一个家长(🧢)有多简单

很多时候(🗂)完(🤱)全摧毁一个家长是(⛴)很简(😕)单的的

在现在大多(🚗)的家长视孩子为生命有时(😴)甚至于比生命更重要这虽然是优(🚡)点(🍓)但同时(shí )也成(chéng )了(🗞)家(📹)长(🐢)的软(ruǎn )肋孩子一直好还可以(yǐ )吧稍有(🎢)不如意家(🌤)长即没了了理智(🌧)为(wé(♉)i )了孩子家长逼迫用刀捅(tǒng )死人家(jiā )的(💥)孩(hái )子怕(pà )影响孩子(zǐ )妄图让老师(shī )被偷饭碗(🛣)哪怕(pà(🚢) )让老师(shī )走头无(👊)(wú )路你选跳水自(🗿)我(🏵)了断

完(wá(🅿)n )全没有为(wéi )人(rén )父母者有谁不爱自己(🏥)的(📺)孩子呢(🌓)爱要清醒理性(🍄)(xìng )的爱孩(hái )子才是真爱爱孩子(zǐ )并非过分溺爱(♒)要阻止(🥍)孩子走(👩)社会(🍩)很有名气的真确(⛓)之路而不是把孩子(🛺)抱在怀中由家长代替孩(🖨)(hái )子走孩子(👖)估计走而且谁也能用(yòng )不(⛏)了的(de )路人生路(📬)上有鲜花(⏹)也有(🙏)荆棘有(❄)阳光也有风雨家长(📕)根本不会(huì(🕜) )没能(🚦)(néng )把孩(hái )子走(💒)的路(😻)铲(〰)平铺就一条铺满鲜花的平坦大道可总有家(jiā )长不那样的话想(xiǎng )其实(➡)自(🥏)己就这个可以可以用孩(hái )子只是走路只好把(🏭)孩子并(bì(⛽)ng )且(🔕)人即的包装让孩子率性而(🖇)为(🕒)待人(🚢)接物(🏵)已经以(yǐ )自己为中心这(🌵)样的家(🎥)长表(💴)面上坚(🔭)强(qiáng )独立但是更为脆弱孩子一不如意即这个可以让(🌵)家(🍪)长破灭

再有一(yī )部分家长只(🚨)会(huì )生孩子而绝(📻)对不会养孩子就算是小(⤵)学(🎒)教(🧔)育(🤲)孩(📤)子那些家长如果说只要你自己给孩子备下丰富地的物质财产那就是对孩子(👿)发自内心的爱可(kě )谁知道物质财产(😰)再不菲也有(🥝)穷尽的时候这样的家长根本(běn )不会尽不到监护(hù(🍡) )人的责(🃏)任(🌡)孩子(zǐ )一有(♓)事情总(🈴)是推卸向外(wà(🚛)i )界(🗝)找(🈴)责任者然(rán )后寻求索(🥨)(suǒ )赔

安全不(bú )需要全(quán )社会行动(dòng )起来家(🥀)长责任尤(💙)为重要(🌛)学(xué )会了防患未然早作(🤯)准备而不是什(shí )么出事(shì )之后千方百(bǎ(🍝)i )计(jì(🌠) )寻求无(wú )根无据的责(🦁)任者

反正彻底摧毁一个(gè )家长是很很(💑)简(🧢)单的因(😹)为(🥤)(wé(🆚)i )孩子(🍺)应该(🏮)是(🌦)他们的一切因为孩子出了事(👈)情之(🙍)时也就是(♉)家长(💪)被(😮)摧毁(🐩)之(zhī )日

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