头悬梁锥刺股

比尔·哈德尔导演执导的《头悬梁锥刺股》，2015年上映至今获得了不错的口碑，由李孝利,金元萱,严正化,宝儿,安慧真等主演的一部不错的日漫

悬梁刺(cì )股由“头悬梁(😸)”和“锥刺股”两个故事组成(📹)1“头(☝)悬(😿)梁”出处东汉·班固(gù(👍) )汉书原文(wé(😾)n )孙敬，字文宝，好(💋)学(✨)，晨夕不休及至眠睡疲寝(🧓)，以绳系(xì )头，悬屋梁(🍇)译文孙敬，字文宝，孜孜不倦(juàn )勤奋好学，闭(🐥)门从早读(😜)到(dà(✅)o )晚也(yě )很少休息(🗂)，有时到(🚆)了三更半(bàn )夜(yè )的时候很容易打(dǎ )瞌睡，为了不因此(💺)而影响(xiǎ(🚇)ng )学习，用一根绳子一头绑在自己(jǐ )的头

总(📆)结“头悬梁，锥刺股(🎬)(gǔ )”这两个故(🐲)事共(💕)同(🥦)体现了孙敬和苏秦勤奋苦读刻(🔭)苦(🔽)学习的精神他们通过(guò )极端的(🚇)(de )方(fāng )式来(📤)保持(chí(🖱) )清醒，以确保自己(jǐ )能够持续不断地(dì )学习然而，虽然他们这种努(🤣)力学习(🆎)的精神(shén )是值(❣)得肯定(💖)的(🍂)，但他们这种发(🔛)奋学习的方(🏹)式(shì )方法则(zé )不必效仿在现(💞)代社会，我们应该寻求(qiú )更健康更(📄)科学的学习方法，以提高学习(📗)效

1 quot头悬(😀)梁，锥(🎄)刺股(gǔ(🍒) )quot这(zhè )一成(🌝)语形容的是学(♍)(xué(💒) )习非常刻(🕵)苦，到了(le )极点的程(ché(🔹)ng )度2 它(tā )的意思是指，把(bǎ )头发系(xì )在房梁上(🤞)，一(yī )旦(💊)(dà(🏺)n )感(gǎn )到(👦)困(kùn )倦(juàn )，头一低下(🍬)，头发(👏)就会(huì )被拉扯，带来疼痛，从而防止入睡同样，用锥子刺大(🌻)腿，也是为了在想睡(shuì )觉时，通过疼痛来提神(shén )醒脑3 通(😜)常认(🖥)为(wéi )这种极端的学习方(🧀)式源(🤠)自诗经，但实际上

“头(🐼)悬梁(⛎)锥刺股”的(🥠)意思(🌏)是指头悬(xuán )在房梁(🚷)，用锥子刺大(🏽)(dà )腿，形容刻苦(😶)(kǔ )学习典故如下(xià )头悬梁(📦)人(🥀)物(😞)孙(😢)敬，汉朝(cháo )信都人故(gù )事(👼)孙敬(🌐)年少好学，常(🐷)常通宵达旦地读书(shū )为了防止自己(jǐ )打瞌睡(shuì )，他(tā )找来(lái )一根绳子(zǐ )，一头拴(🙂)在(😐)房(😊)梁上，另一头(💸)与自己的头发相连每当(dāng )困(🌡)倦时，头(💐)(tóu )一低(🖨)就会被(bèi )绳(💬)子(🤨)(zǐ )拽疼，从(👱)而(é(👏)r )惊(jīng )醒并赶(🤕)走睡意通过

头悬梁锥(🤑)刺股是一个汉(👂)语成语，形容人勤奋刻苦地学习具(jù(🐅) )体来说“头悬梁”意义(yì )指(zhǐ )的是将头发用(yòng )绳(shéng )子系好悬挂在房(😻)梁上(⛓)，以防止读书时打(🎛)瞌睡目的通过(guò(😚) )这种方式，一旦(🎟)(dàn )感(gǎ(🕧)n )到(dào )困倦，头皮会因(yī(💲)n )为拉扯(🎚)而感到(🏘)疼痛，从而惊醒，继续学习“锥刺股”故事(shì )这个成语出(🧓)(chū )自(👬)(zì )战国策·(🦈)秦策(cè )一，讲述的是战(🚂)国(guó )时期苏秦

最终，孙敬(jìng )成为(wéi )当时有名的大(dà )学士这就是(shì )孙敬“头悬梁”的故事2 锥(🎛)刺股的故(gù )事战国时期，有(yǒu )一个人名叫(jià(💁)o )苏秦，也是(😛)出名(😶)的政治家在年轻时，由于学问(wèn )不多不深(🤕)，曾(céng )到好多地方(👀)做事，都不受重(🧛)视(shì )回家后，家人(🎓)对他也(yě )很冷淡(dàn )，瞧不(🎡)起他这对他的刺激很大(🧘)所以(yǐ )，他(❓)下定决心(🧕)，发奋读书他(tā )常(⚾)常读书到

2 “头悬梁，锥(🐗)刺股(📇)”出(🐏)(chū )自(🐪)战国策·(⬅)秦策一(📊)“苏秦读书欲(🥀)睡，引锥(🗒)自(🎨)刺其股”以及太平御览卷三百六十三引汉书“孙敬(📰)字(zì )文宝，好学，晨夕(🈁)不(bú )休，及至眠睡疲寝(qǐn )，以绳系头胡肢，悬屋梁”这一成(🔌)语形(xíng )容的是极其刻苦的学(xué(🍝) )习态度3 头悬在(🕊)房梁上(shàng )，用锥子刺大腿这句话形容(🤘)的是(shì(🕚) )

头(tóu )悬梁，锥(🎃)刺(🔊)股(gǔ )，彼(💅)不(Ⓜ)教(jiāo )，自勤(qín )苦汉朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋(👏)梁上，以免(miǎn )打瞌(👇)睡战国(🎤)时苏秦(💺)读书每到疲(🐟)倦时(👍)就用锥子(🧝)刺大腿，他们不用别人(👬)督促而自觉勤奋苦(🏞)读一出处(✡)三字经二原文节选头(🌅)悬(🌄)梁，锥(㊗)刺股彼不教，自勤(qín )苦如囊(ná(🙇)ng )萤，如映雪家虽贫，学(🈵)不辍三译文节(jiē(🎗) )选汉朝的

如图1头悬梁，锥剌股打一植物学(⛷)词(🖕)语谜底睡(🍺)眠(⭐)运动(dò(👞)ng ) 2头悬(🗓)梁，锥刺股打一成语答案(🍛)困(🆚)知(zhī )勉行 3头悬梁，锥刺股打一成(chéng )语(🤨)打一成语谜(🥈)语谜底困而好学 4头(🎈)悬梁(🚕)，锥(zhuī(📰) )刺股打一成语谜底自(🧞)强(😐)不息 5头悬梁，锥剌股猜一教(🛄)育名词谜底特困生 6“头悬(xuán )梁，锥刺股

“头悬梁锥刺(😃)股”的意思是指头悬在房(fáng )梁(🎋)上(shàng )，用锥子刺(💉)大腿(tuǐ )，形容刻苦学(📨)习(xí )具体来说(📟)头悬梁这个典故来源于汉朝的孙敬他因(🛸)为晚上(💫)读(🏂)(dú )书时常(🐔)打(🕥)瞌睡，便找来一根绳子，一头拴在(zà(🤚)i )房梁上，另(💘)一头与(yǔ )自己的头发(fā )相(xiàng )连每当(✏)困倦时，头(🔔)一低就(jiù )会被绳子拽疼，从而惊(jīng )醒并赶(💇)走(🥘)睡意，以(🏀)此方式(➿)发奋(🙍)(fèn )苦读锥刺股这个典(🔴)故则(zé )与(😿)战(👕)国时期的苏(💱)秦有关(🐨)苏秦(🏽)年轻

形容刻苦学(😙)习2 三字经解释头(🥩)悬梁锥刺股(🤑) 战(🌳)国七雄(🎪)(xióng )中，秦国(😖)仗着强盛不断发(💛)兵进攻邻国(guó )，占领不少(shǎo )地方(🖲)其它六国(💦)都很害(🏂)(hài )怕(🍟)，想方(🌱)设法(🗡)(fǎ )去(⬅)对付它当时有一个人，叫(jiào )苏(🦔)秦(🐯)，他提出“合(hé )纵”抗(kàng )秦，意思是(🔠)六国联(lián )合起来(lá(🕒)i )共同抗秦因为六(📄)国位(🥟)置(🧀)是纵贯(👷)南北，南北为纵，所(suǒ )以称为“合纵”苏秦(🚥)是(shì )洛(🐥)阳(♈)人洛阳是当时

2 诗经中并未记载(zǎi )这(🚂)一段诗经(🐨)是(👙)中国最早的一部(😑)诗歌总集(jí(🕺) )，而“头悬梁，锥刺(cì )股”的典(diǎn )故并不(😗)出自诗经，而是来(lái )自后来的文献记载(🚙)3 “头悬梁(🕶)，锥刺股(gǔ(🐞) )”出(chū )自战国策(cè )·秦策(🔸)(cè )一战国策是记载(📿)战国(guó )时期各国(guó )政(zhèng )治(zhì )军事外(wài )交活动(🕝)的(🛏)(de )文献，其(🛌)中(⚾)记载了苏秦为了激励自己(🍭)学习，用锥子(🌝)(zǐ )刺大(🙁)腿的(🧚)

“头(tóu )悬(xuá(🏑)n )梁锥刺股”形(xíng )容的是刻苦学习的精神(shén )具体来(✏)说头悬梁指汉(🧟)(hàn )朝的孙(🧥)敬为了防止(🥤)读书时(shí )打瞌睡，用绳子(🔀)将头(🏢)发悬在房梁上，一(🖐)旦困倦(🛵)低头，绳子就(jiù )会拽疼头发，从而惊醒自己(jǐ )继续学习(👔)锥刺股指战国时期的苏秦，因为(📠)(wéi )年轻时学问不深而不受重(👬)视，为了(le )发(🥊)奋读书，每当困倦想(🍫)睡(🐷)觉时，就用锥子刺自(🐋)己的大腿，通过

1 quot头悬梁，锥刺股quot是一个中国(⛰)古代的(😧)成(✒)语，用来形容人(👉)们学习非常刻(🎩)苦(🥂)和努(🗿)力2 成语(yǔ )的(💯)故事来源于古代学(xué )者(☕)苏秦的求(qiú )学(xué )经历据(🏨)说，当他读书读到困倦想要睡觉时，会用(✅)绳子将自己的(😉)头发悬挂在房梁上(🍌)，一(yī )旦(🏃)头低下，头发就会被拉(🚠)扯(chě(🈷) )，从(🍹)而清醒(🍱)过来而锥刺股则(🌋)是指用锥子刺自己的大腿，以(🥍)疼(téng )痛(tòng )来提神醒脑3

一旦睡着，绳子就会(huì )拉扯(chě )他的头发，从而惊醒而苏秦，在夜以(yǐ(❄) )继日(🔔)地研读时，每当(👒)感到困倦，便用锥子刺(🍭)向自己的大腿，以痛醒自己继(jì(🕧) )续(⏫)学(xué )习(🆚)这两(♿)种行(😳)为，实际上(👢)反(🍿)映(🐘)了他们(💆)对知识(📚)的(de )渴望(❣)和对学习的执着“头悬梁 锥刺股” 成为(💩)一个(gè )成语，意思是形(😃)容一个人(🕴)学习异常勤(👪)奋，不辞(cí )辛苦这个成语(👟)出自战(zhà(🍨)n )国策·(🥓)秦策

孙敬与(🤑)锥(🔕)刺(🔣)股的故事是古代(dài )中国著名的努力学习(🔘)典故孙敬，汉代信都今冀州市人，以其好学不倦著(🍎)称他夜以(yǐ )继日(rì(🍝) )地(👆)学(💢)习(👙)，经常通(tōng )宵达(〽)旦为了防止打瞌睡，他创(😰)造了一种独特的方(fāng )法将绳子一端(🧀)系(🐨)在房梁上，另一端(duān )绑在自己的头发上每当(🍊)他的头低下(🥪)(xià )，绳子就会扯痛他的(🎲)头(tóu )发(🍼)，从而惊醒，继续学习孙(sūn )敬以(yǐ(🧛) )此

1 孙(🍤)敬是东汉时期的一个(gè )年轻(qīng )人，他勤奋好(🎂)学，从不间断地(😪)学习为了防(🗽)止在学(xué )习时打盹，他想(xiǎng )出了一(❎)(yī )个(🚼)独特的方法(💾)他(🏨)将一(💹)根绳子的一端系(xì(💀) )在(🐌)自己的头发上，另(lìng )一端绑在(💅)房梁上当他的头低(dī )下时，绳子(🛎)会扯痛他的头皮，这样他就(jiù )能因疼痛而清醒(xǐng )，继续他(tā )的学(🐌)习最终，孙敬凭借这种坚持不懈的(🤥)精(♎)神，成为了一(🈹)

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