头悬梁锥刺股

布莱恩·斯派克导演执导的《头悬梁锥刺股》，2015年上映至今获得了不错的口碑，由卡拉·巴拉塔,泰勒·布莱克威尔,Clayton Cardenas,安德等主演的一部不错的谍战

悬梁刺(🙄)股由“头悬梁(🥫)”和“锥刺(cì )股(💅)”两(🚔)个故(⏱)事(😕)组(zǔ )成(🥦)1“头(tóu )悬梁”出处东汉(📎)·班固汉书原文孙(sūn )敬(🚍)，字文宝，好学，晨夕(🧛)不(🦑)(bú )休(xiū )及(jí(🎎) )至眠睡疲(🍂)寝，以(💀)绳(🔥)系头，悬屋梁译文孙敬(🐓)(jìng )，字文宝，孜(😬)孜不倦勤奋好学，闭门从(cóng )早(zǎo )读到(👖)晚也很(hěn )少休息，有时到了三更半夜的时候(hò(📚)u )很容易打(dǎ )瞌睡，为(🦗)了不(✳)因(🚨)此而影(💜)响学习，用一(✋)根绳子一头绑在自己(jǐ )的头

总结“头悬(🔨)梁，锥刺股”这两个故事共同体现了(le )孙敬和(hé )苏秦勤奋苦读刻(kè )苦学习的精(jīng )神他们通过极端的(de )方式来保持清醒，以确保自己(🤭)能够持续不断地(💳)学习(xí )然而，虽然他们这种努力学(🏬)习的精神是值得肯定的，但他们这种(zhǒng )发奋(🕵)学习的(🐁)方(👥)式方法则不必效仿在现(💯)代社(😯)会，我们应该寻求(qiú )更健康(🍛)(kāng )更科学的学(📵)习方法(⌚)，以提高学(💦)习效(🍵)

1 quot头悬梁，锥(zhuī )刺股quot这一成语形(🏖)容的是学(xué )习非常刻苦，到了极点的程度(dù )2 它的意思是(shì )指(zhǐ )，把头发系(👖)在房(fáng )梁上，一旦感(🆑)到困倦，头一低下，头发就(⏩)会被拉扯(✍)，带(🔜)来疼痛，从而(⛰)(ér )防止入睡同样，用锥子刺(cì )大腿，也(🍤)(yě )是为了在(zài )想睡觉(jiào )时，通过疼痛来提神醒(🔔)脑3 通常认为这种极端(duān )的学习方式源自(zì )诗经，但实际上

“头悬梁锥刺股”的意(🔻)思是(shì )指头悬在房梁，用锥子刺大腿，形容刻(🈷)苦学习典(🎵)故如下头悬梁人(😫)物孙敬，汉朝信都人故事孙(sūn )敬(jìng )年少好学，常常通宵(📧)达旦地读(👷)书为了防(🔗)止自己打瞌(🥔)睡，他找来一根绳(🎙)子，一(👥)头拴在房梁上(🛒)，另(🤸)一头与自己(⏺)的(🖤)头发相(💨)连每当困倦时，头一低就会被绳子拽疼，从而(é(💙)r )惊醒并(🏇)赶走睡意(yì )通过

头悬(⛵)梁锥(zhuī(📶) )刺(🧤)股是(🐙)一个汉语成语(🎑)，形容人(rén )勤(🗣)奋(📯)刻(😚)苦地学(⏳)习具体(🚅)来说“头悬梁”意(🍼)义指的是将头发(〽)用(🚦)绳子系好悬(👍)挂在房梁上，以防(🔫)止(🔖)读书(⏹)时(🍫)打瞌睡目的通过这种方式(❓)，一旦感到困倦，头(tóu )皮会(🐤)因为拉扯而感(🦏)到疼(🉑)痛，从而惊醒，继续学习“锥刺(👷)股”故事这个成语(🕜)出自战国(🤫)策(🥃)·秦(🌍)策一，讲述的(de )是战(🎉)国时(shí )期苏秦

最(⬇)(zuì )终，孙敬成为当时有名的大学士这就是孙敬“头悬梁(🎇)”的故(gù )事(❇)(shì )2 锥刺股的故事战国(🍎)时期(qī )，有一个人名叫苏秦(🐠)，也是出(🧑)名的政治家在年轻(qīng )时，由于(yú )学问不(😬)多(🏢)不深，曾到好多地方做(🅰)事(shì )，都不(💲)受重视回家后，家人对(duì )他也很(hěn )冷淡(👎)，瞧不(⛴)起他(🌑)这对(🦐)他的刺激很大所(🎁)以，他(tā )下定决心，发奋读书(shū )他(🎼)常常读书到(dà(🔪)o )

2 “头悬梁(liáng )，锥(⛵)刺股”出自战国策·秦(〽)策一“苏秦读书欲睡，引(yǐ(💂)n )锥(🏙)自刺其(🏊)股”以及太平御览(👬)卷三百(😎)六十(🚪)三引汉书(🈁)(shū(🚃) )“孙敬字文宝，好学，晨(ché(👱)n )夕不(bú )休，及至眠睡疲寝，以(🕑)绳系头胡(♿)肢，悬屋(⏩)梁”这一成(📍)语形容的(🍥)是极其刻苦的(de )学习态度3 头(♎)悬在房梁上，用锥子刺大腿这句话形容的是(shì(📉) )

头悬梁，锥(👴)刺股，彼不教，自勤苦(🎳)汉(hàn )朝的孙敬读书时把自(zì(👐) )己(🛸)的头发拴(🥛)在屋梁(liáng )上，以免打瞌睡战国时苏秦读书每到疲(pí )倦(juà(🤲)n )时就用(yòng )锥子刺(cì )大腿，他们不用别人(🥍)督促而(⛵)自(🌵)觉勤奋苦读一出(chū )处三字经二原(🔭)文(🏘)节选头悬梁，锥刺股(⬛)彼不(bú(😬) )教，自勤(🎪)苦如囊萤(yíng )，如映(🖲)雪家虽(suī )贫，学不(bú )辍三(🎮)(sā(🔕)n )译(🔕)文节选汉朝(cháo )的

如(🗓)图1头悬梁，锥剌(🧖)(là(🚄) )股打(dǎ(🛰) )一(🚉)植物学词语谜(mí(🥒) )底睡(🚊)眠运动 2头悬(💺)梁，锥刺(🌙)股打一成语答案困知勉行(háng ) 3头悬梁，锥刺股打一成语打一(🧟)成语谜语谜底困而好学(🈸) 4头(🀄)悬梁(liáng )，锥刺股打一(yī )成语谜底自强(qiá(😻)ng )不(🚞)息 5头悬梁，锥剌(🥉)(là )股猜(💲)(cāi )一教(🥀)育名词谜底特(🕊)困(🕔)生 6“头悬梁，锥刺(🌍)股

“头悬梁锥刺(🌶)股(gǔ )”的意(🔛)思是指头(tóu )悬(💊)在房梁上，用锥子(👧)刺大(🕞)腿，形容刻苦(kǔ(⛹) )学习(🙅)具体来说头悬梁这个典故来源于汉(hàn )朝的孙敬他因为晚上读书(🎊)时常(⛲)打瞌睡，便找来一根绳(shéng )子(zǐ )，一头(😢)拴在房梁(📣)上，另一头(🐓)与自己的头发相连每(🕰)当(🦄)困(kùn )倦时(🥉)，头一低就会被绳子拽疼，从而惊(👊)醒并赶走睡意，以此(cǐ )方式(✏)发奋(🥛)苦读锥刺股这(🍪)个典故则与战国(🥒)时期的苏(sū(🍗) )秦有关苏秦年轻

形容刻苦学习2 三字(zì )经(👇)解释头悬梁锥刺股 战国(➡)七雄中，秦国仗着(zhe )强(💞)(qiáng )盛不断发(fā )兵进(☝)攻(🥘)邻(🈵)国，占领不少地方其它六(liù )国都很害怕，想方设法(🍬)(fǎ )去对(🕰)付(🔙)它当时有一个人，叫苏秦，他提出“合纵”抗秦，意思是六国联(🅰)合(🌻)起来共同抗秦(👍)(qín )因为六国(🕌)位(wè(🍟)i )置(zhì )是纵贯南(🗞)北，南北(🤓)为纵(🏤)，所以称为“合纵”苏秦是洛阳人洛阳(yá(🔞)ng )是(⛽)当(dāng )时(shí )

2 诗经中并未记(🥛)(jì )载这一段(🏾)诗经是中国最早的一部诗歌总集，而(ér )“头悬梁，锥刺股(🌱)”的典故并不出自诗(🕔)经，而是来自后来的(de )文献(xiàn )记载(🏞)3 “头悬梁，锥刺股”出自战国策·秦(qín )策一(yī )战国策(cè )是记载战国时期各国政(zhèng )治军事外交活动的(⛹)文献，其中记(🚲)(jì )载了苏秦为(🤚)(wéi )了激励自己学习，用锥(zhuī )子刺大腿(🧗)的

“头(tóu )悬梁锥刺(📮)股”形(😯)容的是(🔹)(shì(🤑) )刻苦(🔰)学习的精神具(🐫)体来说头悬(🏛)梁指汉(🆖)(hàn )朝的孙敬为了(le )防止读书时打瞌睡，用(yòng )绳子将(📪)头发悬在房(fáng )梁上，一旦困倦低头(🚵)，绳子(🖌)就会(huì )拽疼头发，从而(🤹)惊(jīng )醒自己继续学习锥刺股指(🔻)战(🍈)国时期的苏秦，因为年轻时学问(🧐)不深而不受重视(shì )，为(🏽)(wé(💶)i )了发奋(🍱)读书，每当困(🥙)倦想睡(🎽)觉时，就用锥子刺(💙)自己的大腿(🈶)，通(📱)过

1 quot头(🤧)悬(😥)梁，锥(zhuī )刺股(📊)quot是一个(⚓)中国古(gǔ )代(💾)的(🥇)(de )成语，用来(lái )形(🖊)容(róng )人们(🍝)学习非常刻(🏞)(kè )苦(🐎)(kǔ(📣) )和努力2 成语的故事来源于古代(dài )学者(📼)苏秦的求学经历据说，当他(👵)读书读到(🙆)困倦(😇)想要睡觉时，会用绳子将自(😄)己的头(🦗)发悬(🍳)挂(guà(🗻) )在房梁上，一旦头低下(🏜)(xià )，头发就会被拉(🐽)(lā )扯，从而清醒过(😻)(guò )来而锥刺股则(😖)是指(🖤)用(yò(🚒)ng )锥(🏷)子刺自己的(de )大腿，以(🔪)(yǐ )疼(⛓)痛(tòng )来提神醒(🅾)脑3

一旦(dàn )睡(shuì(🌲) )着，绳子就会拉扯(chě(😟) )他的头发，从而惊醒而苏秦，在(📿)夜以(yǐ )继(🦇)日地研(yán )读(⛏)时(shí(📕) )，每当感(🚍)到困倦，便用锥子刺向自己的大腿，以痛醒(xǐng )自(🍉)己(🏸)(jǐ )继续学习这两种行为，实(shí )际(📨)(jì )上反映(🕤)了(le )他(tā )们对知识的渴望(🐒)(wàng )和对(🏟)学习的执(zhí )着“头(👿)悬(xuán )梁 锥刺股” 成(ché(🗓)ng )为一个成(🐓)语，意思(💣)是形容一个人学(🔒)习(🐕)异常勤(🌨)奋(🦃)(fèn )，不辞辛(xīn )苦这个(🕋)成语出自战国(💣)策·秦(qín )策

孙敬与锥(zhuī )刺股的故事(🧣)是(💱)古(🎧)代中国(♌)著(🙊)名的努力学习典(diǎn )故(⏭)孙(⛵)敬(📉)，汉代信都今(🍿)冀(jì )州市(😚)人(rén )，以(yǐ )其(🐚)好学不倦著(zhe )称他夜以继(📉)日地学习(🔞)，经常通宵达旦为了防止打(dǎ )瞌(kē )睡，他(tā(🎠) )创造了一种独特的(📚)方(🚊)法将绳子一(yī )端系在房(fáng )梁上，另一端绑在自(🛋)己的(de )头发上(shà(🔃)ng )每当(dā(🤖)ng )他的头(➰)低下(xià )，绳子(📥)(zǐ )就会(💐)扯痛他的头发，从而惊醒(⏫)，继续学习孙敬以(🧒)此

1 孙敬是东汉时期(📊)的一个(gè )年轻(🧤)人，他勤奋好(🌹)学，从不间断地学习(🦂)为了防止(zhǐ )在学习时打盹，他(🔥)想出(chū )了一个独特的(de )方法他将(jiā(🆎)ng )一根(gēn )绳子的(🍃)一端(🔦)系(💏)在(🐡)自己的头发上，另一(🕦)端(⛄)(duān )绑在房(fáng )梁(🥦)上当(dā(🙈)ng )他的头(🥑)低(🍬)(dī(🕋) )下时，绳子(zǐ(⚽) )会扯痛他的头皮，这样(♟)他就能因疼痛而清醒，继续他(tā(🍲) )的学(🔋)习最终，孙(sūn )敬凭借这(🎞)种坚持不懈(🗨)的(👱)(de )精神(🎸)，成(chéng )为了一(🕍)

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