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窗边的小豆豆电影完整版10

类型:大陆剧 印度 2017 719719

主演:Fanny Louise Bernth,Josephine Park,

导演:马修·瓦德皮

窗边的小豆豆电影完整版剧情简介



窗边(😷)的(🔸)小(💋)豆豆一到(dào )九章梗(🛹)概

窗边的(🦓)小豆豆讲各(🐀)章(🙀)不(🔱)断地(🕦)的是一个(gè )是因为顽(📈)皮而(💛)在(🙌)一(🥊)年级就(🍷)被(🏍)退学的小豆豆到(🚜)(dào )了(le )一所(🍴)全新学校巴学(xué )园后突(tū )然发生的有趣的故(gù )事

每章(zhāng )主要(🖤)内容简要(yào )概括

第一章(🏛)在电车(😮)里平时上课的巴学园

小豆豆(dòu )是个天性(💢)(xìng )天真(🧤)(zhēn )烂(🙎)漫(📜)精(jīng )力旺盛(⏹)完全没(🔸)有纪律(lǜ )不受(🛢)拘束的孩子她被普通地(🤤)学校纳入问(🏮)题学生却(🏾)在巴学园(yuán )能长成一(🛄)个(🎸)富有(🧣)同情心乐意助(zhù )人(rén )知书识礼想象力丰富动手能力不强(🎁)的好孩(🌛)子或(🕧)许(🔛)她(🍧)本(běn )性如(🏮)此巴学(🚪)(xué )园仅仅挺好(🏈)地(dì )能维护引导出来她本(🤸)性的发展

这所由教育(🎪)家小林宗作一手(📕)创办(🚝)(bàn )的小学老师中有(🚽)他(🏂)的(de )大(🥤)儿子巴学生中(🈁)有小女儿美作他自己(jǐ )任校长(👜)小林(🖊)先(🐘)生(📲)(shē(😘)ng )富足热情满(🏩)(mǎn )心信念地创办教育(yù )了这所小(📦)学(xué )确(🕚)实它的存在(🕯)相(🔆)当短(🐣)暂(zà(🏝)n )的瞬间1937年1945年虽(😲)(suī )说全校学生唯(wé(⛑)i )有(🎏)五十(shí )来人但他(🚰)专心研究教育之道(🥉)悉心种(🙋)子(zǐ )培(🥥)育每一个学生心细挖掘(🔫)到每一个(👩)学(xué )生的长处这种(zhǒng )对教育的赤子之(🔱)心呵护巴学(🎦)园学子(zǐ )快乐成(🈷)(chéng )长读(📳)书成才(cái )

小豆(dòu )豆蓝月帝国(guó )联合(💦)(hé )国儿童(tó(🔤)ng )基金(jīn )会(🦁)亲善大使小豆豆(dòu )的同学有的蓝月帝国世(shì )界卓(😻)越的物(🈴)理学家(✊)有的(de )曾经的(🉐)国内(🔹)最顶尖的植物鉴定专家有的下一界大学(🍾)老师有的成为医生有(yǒu )的创派美(♌)术设(shè )计公(👂)司(🌓)有的下一界资深专业发型师不过巴学园(yuán )的(de )学(😭)(xué )子长大(💱)成了对社会用处之人(ré(🔛)n )以(yǐ )及曾经的的问题儿童

这(😳)无(wú )疑是最终的(🕦)(de )教育基地(dì )这(🕙)也使巴学(xué )园成为如今许多(🆙)人梦(mèng )想中的学校(🥑)只是可惜(👘)巴学(🏤)园已(🔽)犹(yóu )是修真(💍)(zhēn )者的存在(zài )可幸综合类全书(⛄)则可对(✨)巴学园当年杰出的的(de )办学理念(🍍)略窥(💷)一二

第二章人人平等尊(zūn )重

小豆豆第一天(💿)去面试会校(🔱)长小林宗作陪她聊(🕘)天四个小时在那以前及以后没有了一个(gè )大人(✴)这么严肃听小豆豆(🚊)讲(jiǎng )话对孩(💧)子最大的(de )尊重就(jiù )是认真听她回话(huà )哪(🍺)怕可她说(🖕)得半点条(tiáo )理大人听得一(yī )头雾(wù(🏖) )水又(yòu )是最管用的交流(liú )孩子的表达欲得到满足(📅)大人我得到(dà(🎰)o )所了解孩子的机会(🛥)而(📹)且这(🈷)份十分尊重使孩(hái )子深刻体(🧞)会到自己值得去(💑)爱被尊重是自信的基石

第(🖼)三章小班教(💉)(jiāo )育巴(🚶)学园(🐤)(yuán )所有学生才(🔦)五十来人按年龄从(cóng )年(niá(🍱)n )级一至(zhì )五分成(➖)五班每个班十个学生左右(🥇)配备完善(😵)一个老师分(♊)别(bié )在(🧞)锈迹斑(👠)驳的电(🛑)车(🏑)里天天上(🔙)(shàng )课老师有足够的精力了解你是什么学生所了解你是什么学生的特性

第四章开放教学(🍙)巴学园是没(㊙)有(yǒu )单独计算的课(kè )程表(🚑)一天早上由(🖥)学生自己判断先从(🚰)哪(✊)个地方科目就开(🌨)始索性(📪)同一个电(🎊)车课室里有的写假片名(😈)有(🥄)的做物理(🎹)实验不相互干扰大(⛺)(dà )家都心无旁鹜地做着自己真正比较感兴(📧)趣(qù )事情这(zhè )锻炼身体了(🥍)孩(🌗)子的专注力和(✊)自控力即使在嘈杂(🎊)的人群也能沉下心来(lái )专注(zhù )自(📋)己(🥫)的事

第五章形(xíng )式极为(🥜)丰富假如(⏹)学生(🤷)们都能够完(wán )成了(📦)功课老(lǎo )师可能会带他们(🍺)到野外散步地头见过花(🛥)草树木历(lì )史古(gǔ(🛁) )迹(🔄)村庄人烟不动声色中孩子(🈹)们学习(xí )历史(👒)生物理科等(⬅)知识此外还会不(🚸)时(shí(🚎) )举办(💇)一次露(lù )营温(wēn )泉之旅找(😷)妖怪茶(⏳)话会等活动充分释(📣)放(fà(🔒)ng )孩子的(🕶)天性(🌔)(xìng )寓(😷)教于学(🐅)

第六章(🏘)注重(chó(🤥)ng )实践小林先(👺)生请来能(✴)(néng )够的农(🚿)民旱田教(🖋)孩子们(men )庄稼(🕺)知识并让孩(🤟)子们派人到田里去摸索实(🆔)践(jiàn )如何能种(⏮)植庄稼(🦕)教材加强(qiáng )实践的形式使孩子的认知更详细

第七章因材(cái )施教巴学园(⏳)有个不能站立走路(lù )的孩子高桥(🌁)君(🏡)运动会(👻)上小林先生因为他的条件专业点设(🚧)计比赛项目让他不知(zhī )不(🚴)觉间中获得冠军(🐥)解(😮)决高(gāo )桥君组建自信(xìn )心听说后来(lái )高桥君平时(🛹)工(gōng )作中负(fù )责(😙)(zé )人际关系协调工作

窗边(🚔)的小(✨)豆豆这一本书中让(ràng )你(🌼)印(🖐)象(xià(🈹)ng )最深的是

t这(🧘)一(😰)本的确并非什么(me )东西(💶)名著也(🚪)又(🕥)不是研(yán )究和(📖)探讨深沉人生意(🤣)义的也没有(yǒu )很多(🤪)(duō )警世名言长(🚼)(zhǎng )大以(yǐ )后(🐺)的我我看过很多(♿)让我震撼让我(💾)泪(🚪)眼婆(⛩)娑让我拍手称绝的书可是从引响埋(🕢)藏最深这一角度可(🔚)以(♊)说我我(🔟)还是提这一本

窗(🦍)边(biān )的(🌔)小豆豆黑(hēi )柳彻子著

当(dā(🧢)ng )然这并也不是我(🔖)的启蒙(🆚)(méng )书我真正的意(yì )义(yì )上(💴)读的(📠)第(🛶)一(yī(👌) )本求下载的(🌹)让(ràng )我印象非常深刻的书估计是简爱不光比较喜欢她处处受气忽然间怡然自(💶)得的部分后面爱情的部分确实当时年龄不足没有懂得(dé )什么(🌱)其(qí )中的含义不过那(nà(🦖) )本书书(🤚)让我感觉得到(🍀)描叙的力量书中出现的(de )山的味(wèi )道(🛠)海的味(wèi )道

电(💿)车教室

小(🌊)林一(🌎)茶(chá(🌿) )

等那(🕜)些个(gè )场景(😾)(jǐng )和细节让(🦀)我(🎅)现在(🌛)都记忆犹(🐧)新(xīn )当然小豆(🌅)豆(dòu )是一(🧛)(yī )个都(🔎)有点古怪的孩子被(bèi )上一所(👧)学校申请退学我们(men )来到这里这(zhè )里开明豁达的校长诚心的老师友好(📮)的(de )同学新颖的授(🍐)课让小豆豆的人(🕑)生(🛎)突(tū )然发生了巨大(💅)的变化(🏣)这(zhè )本书我现在还保存在书(✊)架(✂)(jià )上要究(jiū )其(🏵)原因倒底我想知道(dào )为什么(👋)(me )对(🥑)我影响深远差不(🈳)多就(jiù )是让我第(dì )一次对一所学(✒)校(🌾)对(😙)一群老师充满向往想(🚝)(xiǎng )迫不及待的认识书中的人想了解小豆豆想(xiǎng )转成小豆豆现在(zài )我早(🕒)不是小孩子了只不过(💒)(guò )我真心(📎)喜欢只希望我以后的孩子(🍤)这个(🍣)可以像小豆豆一样长大(🎅)我(wǒ )也会一天给她做山(👕)的味道和海的味道哒

窗边(👫)的小豆豆(💵)真的存在(zài )吗(🍟)

小豆豆并(🛤)非(⬛)真(🌻)实(shí )存在的(de )人物(🤒)是(📩)虚构的窗边的小豆豆讲述(🤚)了(✈)作(zuò )者上小学(🖊)时的(de )一段真(zhēn )实的故事作者因调皮被(❇)原学校申请退学后来(🛏)到巴学园在小(xiǎo )林校(xià(🥗)o )长的爱护和引导下让一般(bān )人眼里怪怪的小豆豆渐渐地成(🏟)了一个大家都能得(🚾)到的孩(😨)子并打(🈷)(dǎ )下了坚实的基础(chǔ(📔) )了她(tā )一生的基础(🍧)

豆豆三部(bù )曲哪(nǎ )个(gè )最(zuì )经典(🎯)

豆豆三部曲哪个最超(🙇)经典不同(🏡)的(de )年龄段(🌒)(duàn )完全(🤬)不同的人(⛷)生经历(🐤)不一样(yà(🧓)ng )的(🔝)文化属性看书(🚑)的(de )心境情(🌵)绪想(xiǎng )法都不一样这样的话(huà )看点书(🍠)的目的有三个第一启(🕢)迪智慧陶冶情操第二(èr )也可以(📼)充实(🥅)自己(👱)的(de )大脑不(bú )想自己的(⏯)头脑被愚昧落后(🍋)和无知(🕥)占据地第三简单(dān )点不委婉完成任(rèn )务更多的(de )物(🐴)质供应和精神(🥙)供应

豆豆的(🐥)三部(bù )曲是背叛遥(yáo )远的救世(shì )主天幕红尘用文化的视角上(🎪)(shà(🦄)ng )帝(dì )视角重新睨(💈)视文化制度生产力包括文化在(zài )朔造个体命运的过(📐)程(👢)是不是有一种文化是无比(bǐ )的强(qiáng )势文化强(🏸)悍霸道文化(🔷)造就强者弱势(shì )文化造就(jiù(🙅) )弱者明确的(🦋)客观规律(👱)你办(🤛)事的人的文化属性更能(néng )完成更符合(hé )国家规定(dìng )天道不然的话(🥉)有(🐇)没(✌)违背规律的(🐁)人就一定没(🔅)有好下场

区别于曲解(🐱)然后的因(😆)果说上一辈作孽我(🎯)这一辈子才这幅模样这一辈子不怕吃苦(🕵)下(xià )一辈(🎚)子一定能投(tóu )个好(hǎo )胎比如王思(🍱)聪等区别于歪(😦)曲的基督大同世界信者得不死不灭不信者下(💌)地狱本(💫)质上那是(shì )宗教给自己(🚋)的力量是离指见(🍈)(jiàn )明(🐅)月的手对准比指头(tóu )本身更(➕)最重要(yào )但(dàn )人(rén )们更(🤮)喜欢(🥘)研究指头这才是客观意义实际(🔪)

经典也(yě )好神剧也好我(wǒ )们不要试图去论长(zhǎng )论短(duǎn )试着去知(⚫)道一(yī )点一(🎛)下豆(🔊)(dòu )豆(🙏)三部曲(qǔ )的文化(🐌)脉(🖥)络包括不(📎)惜(🕴)一切手(shǒu )段(duàn )如何能盒(🍤)子包装让自己(🐓)内(😯)心(💒)不受道(dào )德(😅)的审判(pà(👆)n )总之有一句(🧙)话天道本质应该是适者生(shēng )存优胜(shèng )劣汰(🚒)物竞天择适(👉)者(zhě )生(shēng )存而(🦊)人(🗂)类可是有比较完备的(de )教育体制(🎰)和文明魔皇的的方法是对(♿)(duì(🏈) )自然界(📭)相比生存能力是实力最弱的也是最强的

谁都要有过背(🖖)叛(🆗)包括自己也(🍔)会背叛自己隐逸山林(⬆)是我们(📜)都必须救赎自己(jǐ )的灵魂是因为有无数的恩无数的(de )爱供养三(sān )宝(bǎo )我们我们对于一无所(suǒ )知农村的孩子多(duō )农村孩(hái )子的父母苦只不过充分尊重苦肯定(🧕)不能苦(kǔ )教育苦没法(🆔)苦孩(hái )子的(🍒)原(🉑)(yuán )则(⬜)(zé )为什么不我们走(🕘)的这等坦(tǎn )然(rán )和坦荡是因为有人为我们(men )负重前行

那就(🤛)对(🎈)付背(bèi )叛我们(men )会(huì )不会(🐱)像(xiàng )宋一坤一样救(🤡)赎是(shì )不是(shì )会用爱化解一切苦难(👪)宋一(yī )坤(kūn )的姐姐找不(bú )到(🔄)一条(📄)自我救(jiù(🥀) )赎的(🙇)路去(🏐)西部(bù )支教在陕(shǎn )西当教师(🎰)一辈子(🐼)青春(chūn )化成养(🍕)料(🛋)孵化更大(dà )祖(♿)国的未(⬇)来(lái )实(🌔)话(huà )实话行者修行生(🏷)活一样的修行(🎼)才(🕐)是大智慧当(dāng )下(xià )智才是正智相(📡)也很宋(🌕)一坤的救赎(shú )饱含了争议只(zhī )不(bú )过他(🆒)破(🚛)坏性开(kā(💐)i )采市(shì )场资(🎲)源劳动(🔃)(dòng )力(🚋)资源(🎽)(yuán )文化资源价值资源和(🔴)公(gōng )共资源宋一坤试图用这样的阶层(cé(😔)ng )跃迁想一下子基本(běn )温饱问题和世俗对(💊)(duì )于生存竞争的压(🚳)力宋(🙁)一坤的时间(🕜)很很值(🥓)钱他不只希望自己的生命实在是浪费在柴米(💑)油(🚐)盐的消(xiā(🖱)o )耗战(🎧)上这(🍵)样(yàng )的生命才(🐻)能活得(🍸)滚烫的

那你遥(🅿)远的(🔞)(de )救(jiù )世(🧖)主改编(🈲)成(⚪)成电(⬆)视剧天(😳)道(dào )被被人们熟(🛷)知这个书(shū )的(de )时间线相当奇(qí )怪电视(👡)剧(🥝)改编(biān )成后把时(🥍)(shí )间(📸)线故意(yì )往后(🛂)推了10年(🕜)不过背景设(👻)定在1995年股市市场正方兴(📣)未艾大熊市之后的第(🏹)一波政(🐡)策(🆓)红(✖)利(lì )因(yīn )为外资和中方(🚡)也可以建立混(☕)合基金不(bú )不允许(🐨)发行新股大家(🍥)恐慌逃往zf就是为(😲)了(le )救市易安科(⬜)技的股票(piào )从(🍄)(cóng )草根(🎫)价到网红比较热门之(🧞)路一(🏣)路腾飞股市神话伴随一(yī )三个系(📬)列忧(🏢)伤的股(😶)市在坊间流唱(chàng )

同(tóng )时任何行(háng )业(🖥)的(🐋)竞(🥍)争完全没(🌤)有不存在地道义道德包(👔)括伦(🏩)(lú(🐻)n )理市(shì )场讲(jiǎng )规律(🙁)规则信息差认知差(📹)时间(jiān )差还没有(📼)人怜惜失败者这里唯有一直赢(📃)才能站在高处(🤐)(chù )看风景(💹)行业(yè )的二八(🐧)定律在内财富的(de )马太效应一直存在(🎭)地我(🚜)想知(✉)道为什么穷富差距极为之大是因(🥟)为(wéi )社(🖊)会不(bú )需要只不(🙊)过只有贫富巨(jù(📽) )大无比(bǐ )的(🐑)差异别人(rén )才不愿意牺性(xìng )更多的时间生(🥞)产(chǎn )价值无(wú )差别的人(⏰)类(🤾)劳动真要所有的被(📊)(bèi )机器人(💎)替代这样(🍿)机器人会成为这个世(😅)界的(💔)主宰(😁)是因(🎳)为故事一(⏱)直是这(🍞)样既得利益(yì )者不(🛰)一定是(🆒)最会创造价值(zhí(💳) )的一定是(🐋)最会分配价值(🏧)和画大饼的存在人这生物不(🏆)给吃的(de )给空头支票(🌵)都会照(⛷)单全收的物(wù(🌩) )种完全没(méi )有肯定不能有逻辑和理性去(⛸)推(tuī )导

穷(🐰)(qióng )富(😁)是(📂)格局是(shì )思(sī(😴) )维(😷)是文化也(🐄)传统(🏯)(tǒng )我们以为(😜)一个人成功与(🛃)否(🗓)有很多标准最(zuì )多保障是(🚪)(shì(🗄) )钱多少要知道并(🦈)不是如此而且很多人哪怕很(😼)没钱(🍲)的(🏃)话仍然挺穷

丁元英(yīng )根(gēn )据王庙村的精准扶贫(🛺)这对别人可以说也(yě )是一场(chǎng )屠杀我记得(✌)二(èr )战期(🎡)间有(🍂)(yǒ(👕)u )一(🌎)个人(rén )把正(👛)在大量喝水的敌(dí )人给杀(😎)了战争和(🖌)和平也(yě )要(🕷)有人(❄)性结果一丝遮羞(🙇)布为什么不毕竟平均人战争(🕚)大都那个层面的治理个人(⏹)的(🌆)力量太弱小的人类没法在喝水的时候(hòu )去杀人是是因(🌚)为(wéi )人动物本能的一丝善良(🀄)纯洁和悲悯就算(🍻)是动物肯定在喝水(🤵)不的时候也未(🔛)必发动獠牙去(😘)被屠杀纵然是有(yǒu )人类充(📴)当唯一中级文明的人(✡)难道(🤠)不会(✍)刷(🐗)新(🐷)一(yī )下自(🎳)己的格局吗

劣币(🐊)驱逐良币(😋)世间公(💜)理只(📞)不过做(🗳)动弹啊行业的那个(😣)二另的八(bā )老是被(🐶)收割的主体哪怕是所有人都是韭菜(🌙)饥(🎼)饿游戏楚门世界(jiè )就没(méi )对错(🌬)只(🔖)有(⏰)(yǒ(🤕)u )输赢

天幕(mù )红尘当人(rén )们(men )用道(dào )理逻辑(🤒)理(lǐ )智命运和天道请解(jiě )释世界的时候就早被卷入在红(⬅)尘中天幕下(🦇)了就(🌘)像(xiàng )易(🛍)经天地(💧)人奇门(mén )遁甲(jiǎ )甲乙(🎮)丙丁道德经阴(♏)阳佛(🤓)家(🍇)讲因果儒(🍎)(rú )家讲忠恕(🗜)很多时(shí )候天才(🏻)和凡人的(🛍)区别不只(👔)在于(yú )思维(🚊)格(🚨)局而取决于(yú )人智慧至于110的的非(⬇)理性繁荣李小龙把那种(🍤)叫(🤓)肌肉记(jì )忆王明(⛱)阳叫知行合一老子叫天法道

对付水会学游(🐡)泳(yǒng )一定(🔮)不是恐惧而是本能就像人在母(mǔ )体羊水里面一样(yàng )高(gāo )人并非神高人是明白(🏣)某个(🏖)特定(📇)立场和范畴内的规(🙏)律并且依靠

那像刘(liú )慈欣三体里(🔢)面的宇(😗)宙炼(liàn )狱(⛳)丛林(📕)法则一样核心坐(zuò(🍋) )标的暴露一定会让更(gèng )高纬度(🦂)的(de )智慧生命降纬打击(🙊)

那(🎸)就叶子农手(🐨)中(❎)掌握了这样的话一套科学的(📱)方法论势必会会拥有这(🐈)条(🍪)街最靓(liàng )的仔为什(🔗)么不一(yī )定会被(bèi )代(🍿)价是因为这样的人未知是对世界(jiè )文化格局影响深(🏄)远就好似西(xī )方元首会被斩首一(🔧)样优(yōu )秀(xiù )的人肯定不(🥗)会(🏒)隐藏地自己(jǐ(🈳) )很可(🦐)能会(💙)会(🥀)被别人所伤害不能(🌵)成(💎)事一定为我(wǒ )所杀

看(🎮)上(🐣)(shàng )去像华容道曹(🐍)操(💡)和关(🥟)羽狭路相(🚇)逢的时(🅱)候诸(🕯)葛亮为么让关(🚹)羽去守这(zhè )样至关重要的(de )隘口毕竟(⛄)曹操不能死三足鼎立(🐸)(lì )的(💐)格(🏙)局肯定(dìng )不能彻(⛰)底毁灭是因为格(gé )局毁(huǐ )了(⏰)的前(⬆)提是万千(📪)民(💜)众的死亡(🥖)包括(🥖)时代过了好一会儿安宁(🌈)后的繁(🎗)华热闹都变成废墟文明还好(👀)战争再(zài )说我们都(dōu )是这样(yàng )一个概念系统内(🤟)(nèi )的(🥫)争斗有一(yī )个临界值那像国共一起抗日(rì )一样解决的一定(🐋)是(💗)主要矛盾这那就是天道

这(🚏)(zhè )样的(👀)话豆豆(🤹)的红(hóng )尘三(🔼)部曲(⭕)那个经典不入红尘如何断红尘(chén )不(🃏)(bú )想体验有请要(♒)如(📦)何(🆗)做到冷血无(🏋)情(😄)则是空也是一(🚭)样空也不是一(yī )无(wú )所有是(shì )经历(lì )过繁华热闹穿过人山人海我看(kàn )过诗和(📆)远方回过(guò(🌉) )身(💃)人生何止唏嘘(🕉)不已红尘(⏬)就(jiù(🌃) )像大染缸大坟场垃圾堆甚至连(lián )是污水(🧥)处理厂(🔳)唯有坚(⛩)守初心方得始终怎一个爱字了得

豆豆(dòu )用谣言的救世主中丁元英(yīng )说了一句大实话(😁)烧(💺)香磕头(♏)的烧香拜佛烧香的礼(lǐ )佛(🚋)得智(🤫)的得智(📘)慧修(👞)(xiū )禅的修禅平均(🚥)人收(🚄)获不一样只不过是哪(nǎ )有那(🚰)个比那(nà(🔤) )个(🕳)更经典

很(hěn )多人戏(🍺)言这个女生和那个女生(shēng )不一样不信你试试有时候确实是一样的(de )最(zuì )合适自己(🏷)的(🎠)就(jiù )好不一定非要(yào )是(🌳)(shì(😛) )别人家的才好(💫)正见(jiàn )正(💃)智正念(♈)那(nà )是(shì )坦坦荡荡做人(⚽)哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫(🥪)纯粹是自己给自己的不是什么别人(🧕)给你的(de )

一样(yàng )去读(dú(🤭) )书(🥑)(shū )有人(🎂)(rén )就是喜欢(huā(🛋)n )平(píng )凡的(📕)世(shì )界有人喜欢(😴)百年(⬛)(nián )孤独有人不喜欢红楼(😔)梦有人金瓶梅不一样的人看金瓶梅(méi )换取的结论和感触(chù(⚪) )都不一(📻)样可(kě(🐑) )见人的(🔋)文(wé(🔳)n )化属(shǔ )性和慧根和(hé )悟性相差(chà )十万八千里(lǐ )

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