爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩10



• 1爸爸去哪(🐷)了第五季(🎸)你最(zuì )喜欢哪个小孩
• 2从爸爸5中neinei的成长来看孩
• 3有哪(🎱)些(💒)(xiē(🏀) )奇奇怪怪的冷知识

1爸爸去(🏃)哪了(🌨)第五(🎷)季(🕰)你最喜欢哪个(💷)小孩

最喜(xǐ )欢耳朵(🚡)眼(⬇)是(shì )心(🛥)形(🌥)(xíng )的诶哟其实我还是挺很喜欢Max

2从爸爸5中(zhōng )neinei的成长(📙)来(⛲)(lá(🈸)i )看孩

爸爸5开播(bō )后这几年热(rè )度就高(gāo )居榜(💳)(bǎng )首不(🦂)下毕(🕒)竟请(✴)小朋友那(🏆)就明星爸爸都影起了网友的热议金句王嗯哼(🔵)东北小妞小山竹(zhú(⏪) )软萌小公(gōng )举(👯)小泡芙(😑)小奶音Jasper还是(🥥)乖巧懂事的neinei呆萌的Max都给我们留(❗)下来了深刻的印象(♍)也(🚪)深受观众(👈)喜欢今(🖌)天小编想和大家(👈)来(🍂)聊(😄)(liáo )一聊neinei的成长和她(tā )的(de )女儿奴爸爸吴尊(zūn )从中来研究和探讨安全(quán )感这对孩子的重(chó(📡)ng )要(📜)性(👦)

neinei自节目开播后(hò(❄)u )这(🚦)些(🐒)年来我(🛴)们也(✴)可以是从每一期看见她的成长这样(🥈)的成长无疑是确实的最(⛽)又开始上节目的(🀄)时候neinei紧(🌁)(jǐn )紧地依偎着爸爸吴尊去哪里都跟着一起爸爸(bà )让人觉(🛣)得她(tā )十足的没有安全(🤗)感在第二期曾是因为吴尊海上犹疑(🌴)不定(👑)(dìng )不归而伤心大哭吴尊还曾透露出女儿neinei并不(🚙)想(🍘)不参(cān )加(🚲)(jiā )节目的消息

听(🚳)说后来也许是不适应(yīng )了节目的氛围(wéi )她正在慢慢(💩)地完全恢(😐)复了常态到现在Neinei在节目里早主动和其余小(xiǎo )朋友玩得很不错了做(👼)任务的时(shí )候也愿意与爸爸参与暂时的(🥢)分离(🙏)她给了我们一种进步很快地(🍖)的感觉她(🦁)的表现展现出(chū(➖) )她现在已经再次普遍缺乏安全感了我(😥)们也清楚她的成长与爸爸吴尊(🗝)的教育看(kàn )样子分不开(😓)(kāi )孩子的安全感最(zuì )重(🛹)要吗(🎁)吴尊用自己的行动回答了这些(🤨)问题

总之neinei那(🌔)次哭也不是(shì )什么毕(➿)竟她是个离不(😺)开爸爸的(🎂)小公(🔉)举只不过是是因为吴尊前的立刻(😿)答应了neinei三(sān )个小时然(🍠)后(💎)就回去但毕(bì )竟一(👐)(yī )些(👸)临(🦊)(lín )时的(de )变动(dòng )七(🈶)个小时以后吴尊才(🧓)出(chū )去(qù )Neinei哭(👦)只(zhī(🥝) )是因为(wéi )因为那一刻(🚻)她丧失了安(🌝)全(😐)(quán )感

吴尊回(huí )来(lái )完了直(zhí )朝neinei和max而去真心去(qù )宽慰反应最莫名(míng )的neinei轻(qī(🌞)ng )吻了一下(♈)她的额头(tóu )又(🌵)(yòu )摸(🚄)了摸她的(🐬)头发然后再(🏈)把她抱(bào )进怀中(zhōng )

吴尊对neinei大哭(🕧)(kū )接(🙉)着安抚(🎗)接着再慢慢告(🍣)诉她爸爸(🐒)会永远(🗡)都在所以我你要勇敢因为(wéi )这个neinei的安全感(gǎn )更强了她更(🏋)加清(🗼)楚爸爸永远(yuǎn )永远都(🌛)会在(zài )自(zì )己身后(hòu )因此她不(bú(⛳) )必抓着爸爸不放是因(🚽)为即使(🖌)她(🍪)不抓爸爸也不会走

然(🛣)后吴尊在(🐠)微博(bó )上又写了(🚋)自己的(🐹)心情(🧒)他觉得很愧对neinei和max只(🙋)不过他给了他们承诺却没(méi )能兑(🛺)现(xiàn )

后面几期(qī )的neinei跟小(🗯)山(😢)竹小泡芙她们玩得很high吧连(🌥)吃饭也(🥛)不愿(💶)意过(🍃)来还想跟(🤸)(gēn )吴尊分开得久一点(♟)因此在跟(🐄)(gēn )别(🕛)的小朋友玩的时(🚴)候(hòu )她既外在表现出(chū )了孩(hái )子的(de )天真和活(🔋)泼又表现出(🌄)了大姐(🦈)姐(🏣)的细心体贴(tiē )和担当要小编说(🖍)吴(📱)尊真的是(shì )一个好爸(bà )爸他在得到孩(hái )子满满的全是(❎)的爱的同(🦄)时不(🏊)满足了(👈)孩子的(💖)安全(💝)感(🥑)孩(💳)子(➡)的(de )安全感是非常重要的(de )有时候孩(hái )子的哭闹不(bú )并是是(shì(➖) )没有原因的所以如果没(📺)有(🥂)(yǒu )你见(🔻)到(🤢)这里哪怕你现在有没孩子(👲)都(🐄)希(xī )望(😴)你能精细入(⚡)微的(⏹)尊重孩子(📧)(zǐ(📂) )满足的(de )条件她的安全(🗒)感

3有哪些奇(🐄)奇怪(👞)怪的冷(🏽)知识(shí )

本人(✋)深躬地方(😅)(fāng )史讲一个(🥁)襄阳(🗡)(yáng )司马徽吧

先上干货(😱)司马徽(huī )并(bìng )又不是借诸葛亮而(🎭)求(qiú )粉的照抄中(✋)国古(📲)代再说司马徽在当(🚦)时是(✈)出(🐃)名导师优秀(⛺)教(jiāo )育工作(🤘)者(🌵)他(🈴)教不出来的(de )优秀学生(shēng )可不止一个两(🚕)个哪怕也没郭(🏺)嘉(jiā(🔑) )不死(💖)照样青史(shǐ )留名(💸)

这(📅)时候有人(😫)会来鸡蛋里(🈂)挑(🍦)骨(📲)头(tóu )说古代(🐮)文(wén )献(👘)(xiàn )上(shàng )并没有什么应明确说庞(🎂)(páng )统崔州(🅿)平孟公威徐元直等人(🕙)是司马徽的学生相反(fǎn )依据(🔰)是什么记载庞统与司马徽(㊗)更像(⛽)忘(🐷)年交(🛸)像(🌤)朋友因(🍓)为这些不作数

好(🌁)吧我能(néng )说的确实是又不是(😜)那些个(🔪)网络上爆光率高的人冷(⛩)知识嘛肯定是(shì )说媒体曝光率不高

先说东汉末年的蜀地文(🤜)化上都(dōu )很(😠)底子太(⛸)薄(💵)不(🏚)完整(zhěng )与中原(yuán )匹敌(dí )的文人名士当(💸)时(shí )地(dì )方豪(háo )族中有(🐖)政治追(zhuī )求纯(🎣)(chún )粹的人也会前往(🥨)读书到哪里呢

北方人心浮动大量的(de )名士逃到(dào )了襄阳在(👍)刘表的(🌌)庇护(🏠)下(🎋)形成了一个荆襄学派里面(miàn )有精通满雅乐的杜(🥁)夔有教授(🕎)爸爸(🏬)5的宋忠另外(wà(💈)i )最(🚯)擅长(🎏)书法的弓术写赋(👔)(fù )的真够想学啥都有人教

他们还独立大(🛵)队了一本书署了名刘表叫爸爸5应该(😤)要是对五(👚)经的(de )注解类似于(✊)后(hòu )世朱熹编的爸(💮)(bà )爸去(🍵)哪儿(🥊)5都属于(😤)当时主流(liú )价值观的认(rèn )可(🐦)书籍(🏞)(jí )

图片无论是网络非襄(xiāng )阳的学业(🐽)(yè(🌩) )堂

襄阳的(🌉)大(dà )名士这(👶)么多也不能(néng )趁着啊在襄阳城南(🎚)办个学业(yè )堂(🌪)让大名士都去(📞)讲讲(👆)课的老师(⛲)注意(yì )培(pé(🔼)i )养下(xià )一代

依据什么(👬)(me )易经典籍蜀地(🆓)(dì )的梓潼人尹默李仁就游学荆州(🔐)跟(🙃)司马徽宋忠学习(👔)在两人的传记(🗝)里提到的老(lǎo )师(🕍)只有一司马徽和(😭)宋忠二人由此可见(🍹)二人在(🕹)(zài )学业堂的地位

也有(yǒu )五(🎒)经章句古(🔱)代(dài )文献南阳安(🔷)众刘(liú(🖥) )廙(➰)十岁(🖍)在堂(🖨)上的时候悄悄的玩(wán )不(🛤)专心听司(sī )马(👿)徽就摸着他(🦇)的额头说(⭐)孺(🥒)子孺子黄中通理宁(🔀)尚(🌗)且不英译中进来差不多意(🕗)思(👒)是(🎸)(shì )小娃(🚶)娃(🙄)啊别玩了你来(📘)翻译翻(fā(🔘)n )译黄(huáng )中通理(💋)是啥意思么

司(🍼)马(mǎ )徽摸头(☔)会不会是这样

读到(🕍)这(zhè )段的时候(hòu )我奇怪为什(shí )么会(huì )记载这件(💄)小事而且根(gēn )本(běn )不会记(jì )载(🕛)刘(liú )廙是要如何回答的这件小事也没反映(🈸)(yìng )出(🍸)刘(liú(🗳) )廙有多不笨我估记作(zuò )者写这段是(❣)想(xiǎng )告(🛩)诉你刘廙(👱)曾师司(🗾)马徽(🕹)师(shī )傅领进门修行在(➿)个人

到这里就完了么(🤙)不

四书章(😵)句(🧠)集注古代文(🔦)献丹扬刁玄(🌮)在蜀地的(✔)(de )时候换取了一本司马徽与刘廙论运命历(⛺)数的(⏬)(de )小册子弘璆图谶司马徽与刘廙之名在里面算上几(🏭)句(💅)黄旗紫(👔)(zǐ )盖见(🧠)於(🕗)(yú )东南终有(❄)天(tiān )下者(🎩)荆扬之君(📩)乎接着献给(🥔)自(❓)(zì )己(😎)孙(🏘)皓(🛡)

孙皓人菜瘾大顿时觉(jiào )得(🚊)(dé )天命在(🤛)我(🙆)于理(lǐ )跟着(👒)一大帮家眷士兵(🛠)向西游行以顺应天命而(⛩)半(🎮)(bàn )路上碰(🙋)到大(dà )雪天被冻死了不少(🛣)人士(shì )兵饥寒交迫都总觉得要是魏军过来(lái )我们就放(🕑)下武器孙(🧢)(sūn )皓只得(dé )悻(🦗)(xìng )悻(xìng )而(😫)返

到了那时事来看司马徽在当时的名气(qì )虽(🌃)然不小啊(ā )否则(🔕)也不况且让孙皓这么大激动(dòng )的

司马徽(huī(🔱) )的教育(yù )成果(🥎)要如何不(💊)提诸(🕚)葛亮(liàng )庞统(tǒng )他(tā )们那(🦉)就(❕)讲尹李(lǐ )刘三(sān )人

刘廙投靠了曹操(🤒)在许(xǔ )昌做大官要知道(dà(🕕)o )当时的中(zhō(🍱)ng )央可惜人才济济像(😹)孟公(🗒)威崔州平都没有当多(👛)大的官(💢)

曹操辟刘(📥)廙(yì )为(🛶)丞(💩)(chéng )相掾属转(📑)五官(😖)(guā(👽)n )将文学(xué )文帝登位命刘廙通草书也是做秘书(🏏)工作的胸中没有点(diǎn )墨水还真避开(kāi )不(🎌)了他(tā )旧籍(🔢)数十篇与丁仪共论刑礼的文(wén )章也(🛠)留传于(🛂)世到最后拜(👭)关(⛄)内侯

尹默李仁完成学业后(🥙)回到自己(✍)了蜀(shǔ )地(dì )刘备带(⏺)大(dà(🈯) )量(➕)(liàng )荆州人接管四川对那一次在荆(jīng )州游(🛋)学的(🥖)尹(🦄)默李(🌛)仁也(📦)会有亲近感就算他们(☕)中间有些人(🏯)我还是同学呢因此尹默的(de )仕途比较比(😚)较(jiào )成功了尹(yǐn )默就给后主刘禅(chán )讲(🍵)授三(✌)国志卷(📲)四十二足(🕵)以证(zhèng )明其学问水平

李仁的儿子李譔受到李仁和(🌐)尹(yǐn )默的教育(🍟)知识(🎄)面博大是(🐑)被后主刘禅(📩)的喜爱李譔撰作(zuò )甚(shèn )多其中(zhōng )三国志卷(💳)二(👅)(èr )十一有(🍨)部(bù )分内容流传(🐠)后世十足(🎩)的蜀中大(dà )儒

从(🎊)这(🎋)三个学生而(🏨)言司马徽的教学水(📮)平(píng )应(🦅)当由还可(🛵)以(🥫)(yǐ )防杠精补一(🏞)(yī )句这里也有(❤)宋忠的(💗)功劳

要说(🦗)司马徽主要教(jiāo )授什么呢(🆒)看尹默(🌷)的传记皆通诸经史又精通於左氏春秋看刘廙(🏋)传记司马徽说的黄中通理(🔯)出自(zì )于易经综(zōng )合来看司(⏩)马徽教(📃)授的就是当(🎞)时主流(🌏)(liú )的经(🕜)学(🤗)(xué )那是我们常(🤚)说(🚊)的(🙏)四书(🈳)五经(jīng )之(🎺)类的

所以(🔛)我司马徽并非徒有(🐂)虚名的隐士他(tā )就是一个(👆)教授汉(hàn )代通吃学科的(🥜)老师(❤)他能(néng )教出这么多多有出(🦉)息的学生青史留名都不(💼)在话下

因为(wéi )司(sī )马(mǎ )徽亦是襄阳先贤(xián )中的一员但是(🤩)是(shì(😾) )十分刺(🔊)(cì )目的一员

加个防杠(gàng )补丁(dī(🕥)ng )司马徽是颍川人客居襄(xiāng )阳司马(mǎ )光在三国志卷四十八中(zhōng )称其为襄阳司马徽

水镜庄(🏗)的历史记载我打(👹)算(🍈)去查(chá )查

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