窗边的小豆豆电影完整版10



• 1窗边的小豆豆一到九章梗概
• 2窗边的小(🍺)豆豆这一本书中让你印象(xiàng )最深的是
• 3窗边的(👊)小(xiǎo )豆(dòu )豆(🧜)真的存(cún )在吗(♓)(ma )
• 4豆豆三部曲哪(nǎ )个最经典

1窗(🍞)边的(de )小豆豆一(🏍)到(🛋)(dà(🐿)o )九章梗概

窗边的小(😍)豆豆讲(jiǎng )各章不断地的是一(🗄)个是因(🛶)为(🥇)(wéi )顽(⚡)皮而(😨)在一年级就被退学的小豆(dòu )豆(🈴)到了一所全新(🥑)学校巴学(xué )园(🔘)后(hòu )突然发生(🐍)(shēng )的(👉)有趣(🙄)的故事

每章主要内容简要概(🗝)括

第一章在电车里平(píng )时上课的(de )巴学(xué )园

小豆豆(🐝)是个天性天真烂(làn )漫(😢)精力旺盛完全没(🚫)有纪(🎹)律(lǜ(😋) )不受拘(jū )束的孩子(🔹)她被普通地学校(🔬)纳(👤)入问题学(😮)生却在巴学园能(🥋)长成(chéng )一个富(❓)有(🖼)同情(😍)心乐意助人知书识礼想(xiǎng )象(😜)力丰富动手(shǒu )能力不强的(🤝)好(🐝)孩子或许她本(běn )性(🔹)如此巴(😮)学园仅仅挺(tǐng )好地能维护(👹)引导出来她本性的(🍫)发展

这所(suǒ )由教育家小(xiǎo )林(🍗)宗(⛪)作一手创办的小学老(lǎo )师中(🍍)有他的大儿子巴(bā )学生中(🌵)有小女儿美(mě(😇)i )作他自(zì )己任校长小林先生(🌜)富足热(🤤)情满心信念地(dì )创办(bàn )教育了这(👘)所小学确实它(🏉)的存(🌪)在相当短暂(😌)的瞬间1937年1945年(niá(👵)n )虽说全校学生唯(wéi )有五十来(🎄)人(♎)但他专心(xīn )研(🤪)究教(jiāo )育之道悉心种子(🌯)培育(💋)每一个学生心(🏰)细挖掘到每(🧘)(mě(🌯)i )一个学生(🏉)的(🔎)长处这(🔌)种对教育(yù )的赤(🕊)子(🐇)之心呵护巴学园学子快(kuài )乐成长读(dú )书成才

小豆豆蓝月(🍙)帝国联合国(🏀)儿童基金会亲(🈚)善大使(shǐ )小豆(😐)豆的同学有的(⬛)(de )蓝月帝国世界卓越的物理学家有的(⏩)曾经的国内(nèi )最顶尖(👊)的植物鉴定(dìng )专(zhuān )家有的下(🍯)一界(jiè )大学老师(🛒)有的(🌝)成为(🐥)医生有的创派美术设计公(gōng )司(sī )有的(de )下(🆒)一界资深专业(yè(🔳) )发型师不过巴学(💝)园的(🍁)学(xué )子长大(♿)成了对(duì )社会用处之人以及(📙)曾经的的问题儿童

这无(🍏)疑是最终的教(jiā(🐲)o )育基地(dì )这也(✉)使(shǐ )巴学(🚲)园(📘)成(chéng )为如今许多人梦想中的(💝)学校只(🍀)是可惜巴学园(😹)已犹是修(xiū )真者(🐮)的存在可幸综合类全书则可对巴学(⭕)园当年杰出的的(de )办(🤸)学理(lǐ )念略(🐑)窥一(🏘)二(🌅)

第二章(🚳)人人(🚆)平等尊重

小豆豆第(🎦)一天去面试会校长小林宗作陪她聊天(🍬)四(✍)个(gè )小时(🌯)在(🐬)那以前(qián )及以(✴)后(hòu )没有了一个大人这么严肃听小豆(🎭)(dòu )豆(dòu )讲话对孩子最大的尊重(chóng )就是认真听她(tā(😬) )回话哪怕可她说得半点条理(🌉)大人(🥎)听得一头(tóu )雾水又是(🐯)最管(👫)用(🤞)的交流(🧕)孩子的(🥏)表达欲(yù(♿) )得到满足大人(🏒)我得到(🔷)所(suǒ )了(🍹)(le )解孩子(zǐ )的机(💇)会而(😻)且这份(🍀)十分尊(🦃)重(🤖)使孩子深(🍪)刻体会到自己值得去(qù(⛴) )爱被尊重是自信的基石

第(📐)(dì )三章小班教育巴学(🔄)园所有(🚝)学生才五十来人按年龄从(🌆)年级(👦)一至五分成五班每个班十个(📠)学(🥐)生左右配备完善一个(〽)(gè )老师分别在锈迹斑驳的电车里(lǐ )天天上课(kè(♍) )老师有足够的(de )精(jīng )力了(☕)解你是什(⏯)么学(xué )生(🎊)所了解(🏺)你是(shì )什么学生的(🤪)(de )特性

第四(📍)章(🏇)开放教学巴学园(yuán )是没(méi )有单独(🌴)计算(suàn )的课程(ché(⏱)ng )表一天早上由学生自己判断先从(🔛)哪个地方科(kē )目就开始索性同(🌼)一个电车课室里有的(🍍)写假片名(míng )有(🍼)的做物理实验不相互干扰大家都心无(🕑)旁鹜(🚄)地做着自己真正比较感兴趣(qù )事情(qíng )这锻炼身体了(le )孩子(💟)的专(🎰)(zhuān )注力(🌡)和(hé )自控力即(💎)使在嘈杂的(🤐)人群(✔)也(😔)能沉下心(🌤)来专注自(zì )己的事

第(dì )五章形式极为丰(fēng )富假如学生(🚴)们(men )都能够完成了功课(kè )老师可能会带(dài )他们到野外散步地头(🍲)见过花草树木历史(🤢)古迹村庄人烟(🐿)不动(dòng )声色(🚗)中孩子们学习历史生物理(lǐ )科等知识此(🚝)外还会(huì(🧀) )不(⏯)时举办(bàn )一次(📼)露营温泉(quán )之(📇)旅找(🍧)妖怪茶(⏺)话(📛)会(huì )等活(🕧)动充分(📁)释放孩子的天性寓(📓)(yù )教于(yú )学

第六章注重实践小林先生(🥕)(shē(🎮)ng )请来能够的农民旱田教(🐌)孩子们(men )庄稼知识并让孩子们派人到田里去摸(🍔)索(suǒ )实践如何(hé )能种植庄稼(jià )教材加(📝)强实践的(📰)形式使(🐧)孩(🐧)子的认知更(🥩)详细

第七章(🥗)因材(👴)施教巴(bā )学园有个不能站立走路(⤵)的孩子(🔡)高桥君运动会上(shàng )小(⏬)林(🕰)先(🈯)生因为他的条件专业点设计比赛(😙)项目让(ràng )他不知不觉间中获得冠军解决高(🥜)桥君组建(jià(♊)n )自信心(🚬)听说后来高桥君(🕸)平时工作中负责(zé(👵) )人际(❔)关系协调工作(zuò )

2窗边的小豆豆(🤯)这一(yī )本(běn )书(🈶)中(zhōng )让你(nǐ )印(yìn )象最深的是

t这一本的确并非什么(🕜)东(🚓)西(🥍)(xī(📣) )名著也又不(bú(⛑) )是研究和探(🖱)讨深沉人生意义的(🚠)也没有很多警世名言(🕴)(yá(🦕)n )长(🔁)大以后(hòu )的我我看过很(🧣)多让我震撼(🐊)(hàn )让我泪眼婆娑让我(👎)拍手称绝的书可是从引响埋藏最深(🐏)这一角度(💊)可以说(shuō(🤓) )我(🥄)我还是提(♈)这一本

窗边的小(🎷)(xiǎo )豆(👙)豆黑柳(🤳)彻子著

当然这并也(⚾)不是我(wǒ )的启蒙(mé(🐄)ng )书我(wǒ )真正的意义上读(🉐)的(🐿)第一本求下(🐖)载(♓)的让(ràng )我印象(🚈)非常深刻的书估计是简爱不(🎢)光比(bǐ(🍚) )较喜欢她(🏋)处处受气(🌶)(qì )忽(🔞)然间怡然自得的部分后(🤺)面(📬)爱情的部分确(què )实当时年(🤢)龄不足没有(yǒu )懂得(🏬)什么其中的含(🖐)义不过那本书(🌛)书让我(💅)感觉得到描叙(xù )的力(🏟)量书中出现的山的味道海的味道

电(🌓)车教室

小林一茶

等那些个场景和细(🚳)节让(🌛)我(wǒ )现在都记忆(yì )犹新当然小豆豆是一个都有(yǒu )点古怪的孩子(🐝)被(bèi )上一(🤒)所学校申请退学(xué )我(📣)们来到这(🐣)里这里开(🏣)明豁达的校长(zhǎng )诚心的老师(shī )友好的同(🎍)(tóng )学新颖的授课让小豆豆的人生突然发生了巨大的变(🥅)化(🔐)这(😂)本书我现(🛬)在还保(🏽)存在书(🐉)(shū )架(🤗)上要究其原因(🍂)倒底(🍙)我想知道为什么对(duì )我影(🕡)响深远差不多就是(shì )让我第一次对一所(🌱)学校对一(yī )群老师充满向往想(😵)迫不及待的(de )认识(shí )书中的(🐀)人想了(le )解(jiě )小豆豆想转成(♏)小豆豆现在我早(zǎo )不是(🍔)(shì )小孩子了只不过我真心喜欢(➿)只希望(wàng )我以后的孩子这(🤖)个可(kě )以像小豆豆一样长大(⬛)我(🌖)也会一天(tiān )给她做(zuò )山(shān )的味道和海(👊)的(de )味道哒(🌋)

3窗边的小豆豆真的存(🚶)在(🐮)吗

小豆豆(📄)并非真实(shí(💶) )存在的(🍨)人(🐘)物是虚构的窗边的小(🤫)豆豆讲(jiǎng )述了作者上小学时的(😮)一段(🌻)真实(shí )的故(🎷)事作(zuò )者因调皮被(🧣)原(🈸)学校申请退学后来到巴学(xué )园在小林校长的爱护和引导下(👒)让(🔜)一般人眼里怪(guài )怪(🙃)的小豆豆渐渐地成了一个大家都能(💣)得(dé )到的孩(💫)子(🍡)并打下了坚实的基础了她一生的(🖖)基础

4豆(😠)豆三部曲哪个最经典

豆豆三部曲哪(💴)个最(💃)超(chāo )经(🙀)典(⚽)不同的(🐕)(de )年(nián )龄(líng )段完全不同的人生(🐐)经历不一样(🚶)的文化属性看(🔀)书的心(xīn )境情绪想法都不一(🤙)样(yà(🕝)ng )这样的(🏩)话(✊)看点书的目的(📊)有三(sān )个第(🏯)一启迪智慧陶冶情操第二(🏒)也可以充实自己的大(dà(📀) )脑不(⌛)想自己(🐨)的头脑(🌸)被愚昧落(🥋)(luò )后和无知占据地第(😲)三简(🚿)单点不委婉(🍂)完成任务(🌘)更多的物(🤵)质供应和精神供应(🐩)

豆豆的三部曲是背(🎎)叛遥远的救世主天幕红尘用(😅)文化(huà )的(🥪)视(🥁)角(jiǎ(㊙)o )上帝视角重新睨视文化制(🧀)度生产力包括文化(huà )在(🎼)(zài )朔造个体(🏒)命运的过程是(shì )不是有一种文化是无比(🔘)(bǐ )的强势文(🕘)化(huà )强悍(😱)霸道文化造(🌊)就强者弱势文化造就弱者(zhě )明确的客观规律(💘)(lǜ )你(🕞)(nǐ )办事的人(💮)的文化属性更能完成更(🐹)符合国家规定天道(dào )不然(rán )的话有没违背(bèi )规律的人(🦓)就一(yī )定(🎺)没有(📏)好下场(🛢)

区别于曲解然后的因(🙌)果(🥦)说上一辈作孽我这一辈子(🎭)才这幅模(🍋)样这(🚸)一辈(😾)子(👖)不怕吃(🏽)(chī )苦下一辈子一(🔨)定(🧣)(dìng )能投个(㊙)好(hǎo )胎比(❕)如王思聪等区别于(yú )歪(🐏)曲的基(🍰)(jī )督大同世界信者得不死不(🚊)灭(miè )不(bú )信者下地(🚅)(dì )狱本质上(shàng )那是宗教(🕜)给(gě(🐠)i )自己的力量是离指(📂)见明月(📝)的手对(🧢)(duì )准比指头本身更最重要但人们更喜(xǐ )欢研(🍙)究指头这才(😇)是(shì )客观意(🐔)义(yì )实际

经典(💌)(diǎn )也好(🕤)神剧也好我们(📟)不要试图去(👟)论长论短试着去知道(🏂)一点一下(🚲)豆豆三部曲的(🔤)(de )文化脉(mò )络(luò )包(🥅)括(🏗)不惜一(😯)切手段如(rú )何能盒子包装让自己内(🐂)心不受(🃏)道德的审(💹)(shěn )判总之有一(yī(🔳) )句(🌻)话天道本(bě(🚲)n )质应该是(shì(🍦) )适者生存优(😴)胜劣汰物竞天择适(shì )者生存而(ér )人类可是有比(🚕)较完备的教育(yù )体制和(hé )文明魔(♍)皇的的(🤩)方法是对自然界相比生存(cú(😯)n )能(néng )力(lì(🐘) )是实力最弱(🏂)的(🦑)也是最强的

谁都要(🔷)有过背叛包括自(⚡)己也(yě )会背叛自(zì )己隐逸山(shān )林是我们都必须救赎自(💘)己的灵魂是因为有无数的恩无数(👬)的爱(🔉)供养(🈺)三宝我们我们(🐂)对于一(yī )无所知农村的孩(🔔)子多(🧜)农村孩子的父母苦只(zhī )不(bú )过充分(🌚)尊重(chóng )苦肯定(dì(💯)ng )不能苦教育苦没法苦孩(hái )子的(de )原则为什么不(💟)我们走的这等坦(tǎn )然和坦(💎)荡(dà(⌛)ng )是(👧)因为有(yǒu )人为我们负(🔭)重(chóng )前行

那(nà )就(jiù )对付背叛我(👓)们(🔹)会不会像宋(sòng )一坤一样救(jiù )赎是不是会用爱化解一切苦难宋(sòng )一坤(📑)的姐(👁)姐找不到一条自我救(jiù )赎的(👫)路去西部(bù )支教在陕西当教师一辈子青春化成养料孵化更大祖国的(🐀)未来实(⏫)话(🛃)实话行者(⌛)修(xiū )行生(shēng )活一样(🌫)的(de )修(xiū )行才是大智慧当下智才是正智相也很(hěn )宋一(yī )坤的救赎饱含了争(🕊)(zhēng )议只不(💝)过(🕥)他(🍚)破坏性(xìng )开(🌭)(kāi )采市场资源(🔘)劳动力(lì )资源(yuán )文(wé(😻)n )化资源价值(💂)资源和公(🧗)共资源宋一坤试图(🤜)用(yò(🛒)ng )这样的阶层跃(yuè(🐙) )迁想一(yī )下子基本温饱问题和世(🥌)俗(sú )对于生存竞争的压力宋(👓)一坤的时间(jiān )很(hě(🌜)n )很值钱他不只希望自己的生(🐴)命实在是浪费在(📥)柴(🖤)米油(yó(✅)u )盐的消耗战(👧)上(shàng )这样的生命才(🚔)能(néng )活得滚烫(🍇)的(de )

那你(📭)遥(🤞)远的救(🛀)世主改编成成电视剧天道被被人们熟知(🌎)这个(✍)书的时间线相(😁)当奇怪电视剧(jù )改(🎃)编成(🏻)(chéng )后把(bǎ )时(😉)间(jiā(🦐)n )线故(🏳)意往后推了10年不(🦐)(bú )过背景(jǐng )设定在1995年股(gǔ )市市场正方兴未艾大熊市之后的第一波政策(😳)红(📇)利因(yīn )为外(👤)资和中方也可以建立(📷)混合基金不(bú )不允(👮)许发行(háng )新股大家恐慌(huāng )逃往zf就(🎹)(jiù )是为了(le )救市易安科技的(de )股票从草(🤯)根(gē(⛸)n )价到网红比较(🕉)热门之(🎅)路一路腾(🏠)飞(🏝)股市神话(🐳)伴随一(💈)三个系(⛱)(xì )列忧伤的股(📒)市在坊间(jiān )流唱

同时(🥠)任(🐏)何行业的竞争完(🚌)全没有(yǒu )不存(🛹)在地道义道德包括伦理市(shì )场讲规律规(guī(🧓) )则信息(xī(🐾) )差认(🗒)知(🤗)差(⛄)时间(jiān )差还没(✊)有人怜惜(xī )失败(bài )者这(🦍)里唯(wéi )有一(🈴)直赢才能站在高处看风景(🕛)行业的二八定律在内财(🐩)富(🃏)的马太效(📊)应一直存(🔮)在地我想知道为什(🚆)(shí )么穷富差距极为之大是因(yīn )为社(🖖)会不需要只不(👮)过(✋)只(😹)有(🔪)贫富巨大无比的差(🎃)异别人(😲)(rén )才(🚃)不愿意(🐶)牺(xī )性(🏫)更多的(de )时间生(shē(🍦)ng )产价值无差别的人类(lèi )劳动真要所有(yǒ(🤕)u )的被机器人替(📂)代这样机器人会成(chéng )为这个世界的主宰(zǎi )是因(yīn )为故事(shì )一(👹)直是这样(yàng )既得利(lì )益者不一定是(📆)最会创造价(jià )值的一定是最会(huì )分配价(🌜)值和画大饼的(🕑)存在人这(zhè )生物不(🚦)给吃(🍽)(chī )的给空(🔹)头(🛬)(tóu )支票都会照单全收的物(😑)种完(🥨)全没有(👒)肯定不(bú )能(😵)(néng )有逻辑和(hé )理性(🤲)去(➰)推导

穷富是(shì(♐) )格局是(🔟)思维(wéi )是文(wén )化也传统我们以为一个(⤴)人(🔣)成功与否有很多标准(zhǔn )最多保障是钱多少要(yào )知道(🔹)并不(bú )是(shì )如此而且(qiě )很多人哪怕(🕛)很没钱的话仍然(🎩)挺穷

丁元(yuán )英根据王庙村的精准扶贫这(🎰)对别人(🧐)可(🎁)以(yǐ )说也(📈)是一(yī(💈) )场(😖)屠杀我记得二(èr )战期(🦀)间有一(🏠)个人(rén )把正在大量喝水的敌人给杀(➖)了战(🗓)(zhàn )争和和(🗽)平也(yě )要有人(😧)性结果一丝遮羞布为(🚶)什么(me )不毕竟平均(jun1 )人战争大都那(🧞)个(🔭)层面的治理个(gè )人的(de )力量(🍐)太弱小的(de )人类(🐬)没法(fǎ )在喝水(🐾)的时(🤸)候去(😲)杀人(🦍)(rén )是是(shì(❌) )因为人(🔀)动物(wù )本(bě(📰)n )能的一丝善良纯洁和悲(bēi )悯就算是动(💤)物肯定在喝(🔸)水不的时候(⛑)也未必发动(💹)獠牙去被屠杀纵然是有人类充当唯(🏤)一中(🏋)(zhōng )级文明的人难(🤦)道不(bú )会(⤴)刷新一下自己的格局吗(🚤)(ma )

劣币驱逐良币世间公(gōng )理只不过做动弹啊行业的那个二另(🐤)的(🍭)八老是被收割(gē )的(👺)主体哪(☔)怕是所有(yǒu )人都是(🏳)韭菜饥饿游戏楚(chǔ )门世界(🐠)就没对(🌙)错只(⤵)有输赢(🏙)(yí(🤤)ng )

天幕红尘当(dāng )人们(🎻)用道理逻辑理(👼)(lǐ )智命运和天(tiān )道(dào )请解释(shì )世界(jiè )的(de )时候就早被卷入在红尘中天(🦀)幕下(🧛)了就(jiù )像(🛸)易经天(🥫)地人奇门遁(🚈)甲甲(jiǎ )乙丙丁(dī(🗻)ng )道德经阴阳佛家讲因(🔸)果儒(🚇)家讲(jiǎng )忠(🆔)(zhōng )恕很多时候天才和凡人的区别不只在于思维格(gé )局(🐣)而取决于人智慧(🎸)(huì(🕳) )至(zhì )于(yú(🤥) )110的的非理(📶)性繁荣李(lǐ )小龙把(📇)那(⛏)种叫肌(📉)肉记忆王(👡)明阳叫知行合(🌗)(hé )一(💳)老(🎽)子叫(jiào )天(tiān )法道(💡)

对(🚗)付水会学游(yó(🏫)u )泳一(🌔)定不(💂)是恐(👠)惧而是本能就像人在母(🦈)体羊水(shuǐ )里(🔭)面(miàn )一(⛽)样高(gāo )人并非神高人是明白某(📖)个特(👹)定立场和范畴内的(🔆)规(🍣)律并且依靠

那像(🥓)刘(liú )慈欣(🥣)三(🍅)体里(🌎)面(miàn )的(de )宇宙炼狱(yù )丛林法则一样核心坐标的暴露一定会让(ràng )更高纬度的(🖼)智慧生命(🥡)降纬(wěi )打击(🍫)

那就叶子农手中掌握(wò )了(👈)(le )这样的话一套科学的方法论势(🛅)必会(😵)会拥有这条街最靓的仔为什(🛋)么不一定会(huì )被代(🐼)价是因为这样(🏯)的人未知是(🤩)对世界文化(🦑)格局(jú )影(📲)响深远就好似(sì )西方元首会被斩首一样优秀的人(🏔)肯定不会隐藏地自己很可能(néng )会(huì(🆚) )会被(bèi )别人所(suǒ )伤(shāng )害不能成事(shì )一定为我所杀(🈁)

看上(🚠)去像华(🐥)容道(🏜)曹操和关(guān )羽(🐾)(yǔ )狭路相逢(👖)的时候诸(🥡)葛亮为么让(🍆)关(🎮)羽去守(🐟)(shǒu )这样至关重要(💨)的隘(🔣)口毕竟曹操不能死三足(zú )鼎立的格局肯定不能(néng )彻(🅰)底毁灭是因(🤗)为(🤨)格局毁(🔧)了(🦉)的前提是万(🛷)千(qiān )民众的死亡(🏡)包括时代过了好(㊗)一(🤸)会儿安宁后(🎹)的(🐇)繁(🙏)华热闹都变(🍡)成废墟(xū(🐟) )文明还(há(🎱)i )好(⏯)战争再说(🗓)(shuō )我们都是这样一个概念系(xì )统内(nèi )的争斗(dòu )有一个临(lín )界值那像国共一起抗日(rì )一(yī )样(✔)解(👣)决的一定是主(⏫)要矛盾这(zhè )那(🍴)就是(shì )天(🚩)道

这(🎌)样的(🐯)话豆豆的红(hóng )尘三(🥗)部曲那个经(👄)典不入红尘如(🚭)何断红(🌍)尘不想体验有请要如(🚤)何(🙌)做到冷血无情则是空也是一(✒)样(yàng )空也(🌕)不是一无所有(🔋)是(🎡)经历过繁(🅾)华热闹穿过人山人海我看过诗和(hé )远方(fāng )回过身(👵)人生(🌰)何(🌊)止(zhǐ )唏嘘不已红尘就像大(💟)染缸大坟(fén )场(🔲)垃圾堆(duī )甚至连(lián )是污水(🐆)处理厂唯有坚守(shǒu )初心方得始(🛑)终(🥏)怎一个爱字(💕)了得

豆豆用谣(🆗)言的(⛵)救世主中丁元英(🍄)说了一句(jù )大(⛺)实话烧香磕(kē )头的烧香(✊)拜(🥁)佛(🥦)烧香的礼(lǐ )佛得智的得智慧修(👄)禅(chán )的(👘)修禅(🤣)平均人(👇)收获不(🚽)(bú(🐠) )一样只不(🗃)过是哪(🏼)有那个比那个更经典

很多人(rén )戏(💽)言这个女(🚎)生和那个女(nǚ )生不一样不信你试试有(yǒu )时候确(💾)实是一(🦃)样(yàng )的(🏮)最合(hé )适自己的就好不一定非要(yào )是别人家的才好正见正(🎿)智正(🕤)念那是(shì )坦(tǎn )坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯(🐀)定无(⏫)毒不丈夫纯粹是自(zì )己给自己(🏘)的(de )不是什么别人(rén )给(🐡)你的

一样去读书(⛳)有人就是喜(xǐ )欢平凡的世界有人喜欢百年孤独有人不喜欢(🚵)红(🦈)(hó(🙅)ng )楼(lóu )梦有人金瓶(🌞)梅不(🙉)一样的人(ré(🍊)n )看金瓶梅换取的结论和感触都不(bú )一样(😮)可见人的(🔁)文化(🍆)属性和慧根和(🚆)悟(🍶)性相(xià(🗨)ng )差十万(📳)八(🤥)千里(🛣)

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